好玩的電線中班科學(xué)活動教案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ∥?、玩一玩，提升探索難度。 師：瞧！我也變了一副眼鏡，還能自己立起來呢！你們也能想出辦法，不用別的材料幫忙，讓電線造型自己站起來嗎？ 幼兒再次嘗試不借助材料，讓電線造型站起來?！ 煟喝绻阍嚦晒?，就把它擺到老師的跟前來?！ 〗涣鳎哼@些能自己站起的電線造型身上都藏著一個秘密，知道是什么嗎？ 幼：他們的下面有底座?！ ∮?。它們有彎彎的支撐點?！ 獙訉舆f進的提問，讓孩子們對探索活動充滿期待，他們在一次次挑戰(zhàn)中充滿激情和樂趣，大部分幼兒能在玩弄電線的過程中，摸索出讓電線造型自己站立起來的方法。 活動延伸： 生活中還有許多讓物體站起來的方法，回家后，你們還可以繼續(xù)和電線交朋友，變一變，試一試、還有什么辦法讓你的電線造型站起來。好玩的電線中班科學(xué)活動教案2 活動目標： 任意彎折電線，大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型?！ 》e極參與活動，體驗探索操作的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽嘗試的精神、大膽表現(xiàn)自己的創(chuàng)意?！ 』顒訙蕚洌骸 ﹄娋€的作用及安全性能有一定的了解?！ 〈旨?、長短不同的彩色膠皮電線若干 透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米、土豆、泡沫、黃沙等?！ 』顒舆^程： 一、猜一猜，激發(fā)活動興趣 師：今天老師帶來了一個神奇的口袋，你們猜猜里面裝了什么呢？ 小朋友猜了這么多，口袋里到底是什么呢？請小朋友上來摸一摸 請幼兒從口袋里摸出電線，提問：這是什么？像什么？電線有什么用？ 二、幼兒初步觀察，引導(dǎo)觀察想象 電線會傳電，有了電線可以使燈亮起來，可是今天老師要用電線來變魔術(shù)呢，請小朋友閉上眼睛，我們一起數(shù)“一、二、三” 教師將電線彎曲成“3”形，問：看看它變成了什么形狀？像什么？ 電線真好玩，可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術(shù)呢？你們想變成什么呢？讓我們一起用電線來變魔術(shù)吧！ 三、幼兒進一步探索，教師觀察指導(dǎo)?！ 煟航裉炖蠋煘榇蠹覝蕚淞嗽S多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來變魔術(shù)。 幼兒自由結(jié)伴彎曲電線，教師觀察指導(dǎo)?！ ?
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