加強(qiáng)班級管理主題班會4篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )四個方面進(jìn)行自我管理的探究。下面請第一組學(xué)習(xí)管理探究小組為我們展示他們的探究成果。三、成果展示：分組展示探究成果。 （媒體輔助）第一組：自我學(xué)習(xí)管理 。組長：陳柏奇。組員：班委及課代表。一、自主學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。（王俊茹）要點：數(shù)學(xué)錯題在老師講過之后要再看一遍同一類型的解題方法總結(jié)。做好階段性復(fù)習(xí)，整理出重點，難點，易錯點。政治與歷史通讀課本，熟悉知識點。做開放性試題總結(jié)。關(guān)注時政評述，結(jié)合課本知識思考。地理基礎(chǔ)知識點記牢。培養(yǎng)識圖能力，利用課余時間看地圖并熟悉地圖。練習(xí)冊上的錯題利用空白的練習(xí)冊反復(fù)做。語文與英語多讀課外書籍語文堅持做成語、名言、詩歌積累、二、誓言、三、三句半 表演：施霖，曹雪，徐聞達(dá)，趙琦（Y：大家開不開心？看大家情緒這么好，那么我們怎么能保持這良好的心情呢？下面請第二組情緒管理探究小組為我們展示他們的探究成果。）第二組：情緒管理組。組長：王雨桐。一、 表演展示：不好情緒的害處。二、 楊慕晴：琵琶演奏《》。并采訪自我管理情緒的方法。三、 采訪家長，四、 采訪心理專家。五、 詩朗誦： 《做自己的主人》（W：謝謝第二組為我們介紹的關(guān)于管理情緒方面的寶貴經(jīng)驗，下面請第三組時間管理小組為我們展示他們的探究成果。）第三組：時間管理組長：王彤：一、 經(jīng)驗介紹 小測試：（韓曉彤）1. 怎樣自我計劃時間？2. 怎樣合理運用時間？二、 其他方法介紹（田欣等）（Y：時間管理小組為讓我們有了合理安排時間的計劃，下面請生活管理探究小組為我們介紹生活管理的內(nèi)容。）第四組：紀(jì)律衛(wèi)生管理組組長：周洲。一、 展示由他管到自我管理的過程。要點： 積極建設(shè)好班級發(fā)言要點：二、表彰先進(jìn)。（李依凝 孫如馨 郭亦彤 姜雪）三、提出倡議 。四、歌曲：《怒放的生命》。四、集體宣誓（W：相信通過這次的班會，我們心中已經(jīng)有了一個明確的答案。看來咱們同學(xué)們的自主管理能力的確有了很大的提升，現(xiàn)在，為了表達(dá)我們的誠信與決心，為了使我們未來的生活更美好，請舉起我們的右手，讓我們一起莊嚴(yán)的宣誓！請同學(xué)們起立。）在這莊嚴(yán)地時刻，在這神圣的殿堂，我以青春的名義宣誓：入班即靜，入座即學(xué)。班榮我榮，班恥我恥。勤學(xué)自律，自立自強(qiáng)。奮勇前行，展我風(fēng)采！五、 班主任寄語同學(xué)們,在籌劃這次班會中，你們表現(xiàn)很出色。班委會成員表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。同學(xué)們表現(xiàn)出極大的熱情。獻(xiàn)計獻(xiàn)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1