關于幼兒園音樂課教案精選(編輯修改稿)
2025-04-05 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊? 看看媽媽的照片，激發(fā)孩子對媽媽的感情。 師：小朋友，平時媽媽親你是什么感覺啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀? 那么今日我們在娃娃家里，很開心的，我們一齊和媽媽親親好不好呀? 教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱第二句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。（幼兒可自由跟唱）?！ 〗處煼乓欢魏寐牭囊魳罚覀儼橹魳穪碜鰟幼? 三、教師帶領小兒唱歌曲 四、結束活動 教師：你們唱得真好聽，我們今日回家就唱給媽媽聽好不好呀? 附兒歌：快來親親我我的小臉像蘋果，媽媽你快親親我，親呀親親我?！ ∥业男∧樝穸浠ǎ职帜憧煊H親我，親呀親親我?！ “职帧寢屵€有我，全家在一齊，真呀真歡樂。關于幼兒園音樂課教案精選范文 活動目標： 享受打電話的樂趣。 愿意表現(xiàn)自己的情感。 學會打電話的基本方法和禮貌用語。 初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?！ ≡敢獯竽憞L試，并與同伴分享自己的心得。 活動準備： 臺式電話2部、一次性紙杯、毛線、牙簽若干。 活動過程： 創(chuàng)設情境，引出活動內(nèi)容?！ 。?）老師口袋里放著一部手機。鈴響，老師接聽，說禮貌用語，掛上?！ ?老師剛才在做什么? ?。?）鼓勵幼兒說出自己打電話的經(jīng)驗。 教師:你們平時打過電話嗎?喜歡打給誰? 幼兒交流經(jīng)驗:怎樣打電話? ?。?）小朋友交流經(jīng)驗，老師在適當時示范。 ?。?）請小朋友做打電話的游戲，嘗試使用禮貌用語（用手做打電話狀）?！ 。?）小朋友自由嘗試打電話?！ ?剛才小朋友都說了平時是怎樣打電話的，現(xiàn)在小朋友們來試試吧。 幼兒體驗打電話的心情和樂趣?！ ?小朋友剛才都很能干，現(xiàn)在我們一起來唱首歌吧。 ?。?）全體幼兒一起復習一遍?！ 。?）:喂、喂、喂，你在哪里呀?男孩:哎、哎、哎，我在幼兒園?！ ?小朋友唱得都很好，現(xiàn)在我們來對歌吧，女孩唱:男孩唱:我們看女孩和男孩誰能干！ （3）女孩和男孩交換角色?！ 。?）師總結:男孩和女孩都很能干，來，我們來表揚一下自己。 幼兒制
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