關(guān)于九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃匯總四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了解化學(xué)在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)新精神。使學(xué)生初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋或解決簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題逐步養(yǎng)成自己動(dòng)手操作和能力。觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。 針對(duì)中考改革的新動(dòng)向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技巧?！ ≈匾暬A(chǔ)知識(shí)和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育?！ ∷?、方法措施 重視基本概念和理論的學(xué)習(xí)?！ 湔n、上課要抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西， 在平日講課中學(xué)會(huì)對(duì)比?！ ≈v究“巧練” 在平日要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)?！ 「櫃z查?！ 〖訌?qiáng)課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場(chǎng)所?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度表 周 次起訖 日期課 時(shí)教學(xué)內(nèi)容 、溶液的形成溶解度 、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第九單元復(fù)習(xí) 、常見(jiàn)的酸和堿酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)第十單元復(fù)習(xí) 、生活中常見(jiàn)的鹽化學(xué)肥料第十一單元復(fù)習(xí) 、第十單元、第十一單元測(cè)試人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 、化學(xué)元素與人體健康有機(jī)合成材料第十二單元復(fù)習(xí) 、物質(zhì)的化學(xué)變化 、身邊的化學(xué)物質(zhì) 、身邊的化學(xué)物質(zhì) 、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 、化學(xué)計(jì)算的應(yīng)用 、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究 九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀(guān)念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行 運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀(guān)察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類(lèi)比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。 同時(shí)針對(duì)初三學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)上打算在全面抓好雙基的同時(shí)，拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用，對(duì)有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般和較差的人給予大力的幫助，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)躺倒不學(xué)的人首先做好他們的思想工作，在采用較低難度的作業(yè)和要求逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?！ ±碚搶W(xué)習(xí)： 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，形成新課教學(xué)思想，樹(shù)立
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