九年級(jí)物理下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 補(bǔ)缺工作。 第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題 （1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)差，抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實(shí)又可以產(chǎn)生實(shí)效。 （2）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類(lèi)旁通?！按缶毩?xí)量”是相對(duì)而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。 （3）面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。 （4）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。 （二）第二輪復(fù)習(xí)（5月） 第二輪復(fù)習(xí)的形式 如果說(shuō)第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理能力。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度；第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上，特別是重點(diǎn)；注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?？蛇M(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)，如“電學(xué)綜合版塊”、“熱學(xué)綜合復(fù)習(xí)”等。 第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題 （1）第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專(zhuān)題為單位。 （2）專(zhuān)題的劃分要合理。 （3）專(zhuān)題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題要有代表性，切忌面面俱到；專(zhuān)題要有針對(duì)性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專(zhuān)題；根據(jù)專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費(fèi)”時(shí)間，舍得投入精力。 （4）專(zhuān)題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程。適當(dāng)加大學(xué)生的練習(xí)量，但不能把學(xué)生推進(jìn)題海。 （5）注重向本年級(jí)教師請(qǐng)教，做到資源共享。 （三）第三輪復(fù)習(xí)（6月上旬） 第三輪復(fù)習(xí)的形式 第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補(bǔ)缺，考前練兵，猶如一個(gè)建筑工程的驗(yàn)收階段。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。 第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題 （1）模擬題必須要有模擬的`特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。 （2）模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度，立足中考。 （3）批閱要及時(shí)，趁熱打鐵，切忌連考兩份。 （4）評(píng)分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e(cuò)了的題盡量不得分，讓苛刻的評(píng)分教育學(xué)生，既然會(huì)就不要失分。 （5）詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn)檫吘壣膶W(xué)習(xí)情況有代表性，是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯(cuò)較集中的題，統(tǒng)計(jì)是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。 （6）歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查缺補(bǔ)漏積累素材。 （7）立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講，有三個(gè)方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開(kāi)；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。切忌面面俱到式講評(píng)，切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評(píng)，切忌就題論題式講評(píng)。 （8）留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。 （9）調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。 （10）注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整，這是每位教師的責(zé)任，也是學(xué)生取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。 八、教學(xué)進(jìn)度 時(shí)間內(nèi)容 第一周聲現(xiàn)象 第二周光現(xiàn)象 第三周透鏡及其應(yīng)用 第四周力和機(jī)械、 第五周功和機(jī)械能 第六周分子運(yùn)動(dòng)、 第七周復(fù)習(xí)力學(xué)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 第八周復(fù)習(xí)電學(xué)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 第九周作圖 第十周實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 第十一周材料信息題、 第十二周估算題專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 第十三周綜合應(yīng)用計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 第十四周歸納總結(jié)、查漏補(bǔ)缺、積累素材 第十五周模擬考試 第十六周中考考試 九年級(jí)物理下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇4 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)做好九年級(jí)物理第117章新課教學(xué)工作，以最新一年中考為目標(biāo)，以物理課本為藍(lán)本，以課程標(biāo)準(zhǔn)為理念，以考試說(shuō)明為指導(dǎo)，教學(xué)中，應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程中如何使學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、探究、歸納總結(jié)得出物理概念及規(guī)律的能力，把培養(yǎng)學(xué)生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學(xué)的終極目標(biāo)，教學(xué)的活動(dòng)中心放在使學(xué)生自我獲得知識(shí)，完善知識(shí)，彌補(bǔ)不足，以真正體現(xiàn)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感
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