最新市場營銷大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的時間。 角色評價：在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個人能力，不落后與其它同學，有自己的學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會?！ ∪?、職業(yè)認知 霍蘭德職業(yè)性向結(jié)構分析 根據(jù)人力資源著名的霍蘭德職業(yè)性向分析模型，本人對自己的職業(yè)性向進行了綜合的測量。《霍蘭德職業(yè)性向測量表》共分七大部分，分別為理想職業(yè)、感興趣的活動、擅長與勝任、喜歡的職業(yè)、能力類型簡評、統(tǒng)計與確認、職業(yè)價值觀等。經(jīng)過認真的評估，在科學的統(tǒng)計方法下得到了以下霍蘭德職業(yè)性向分析統(tǒng)計： 職業(yè)性向分析： 本人學習市場營銷專業(yè)，根據(jù)上面的的職業(yè)性向測試，可以看出學習這個專業(yè)還是比較適合自己的。 四、漳州師范學院市場營銷專業(yè)分析 市場營銷是實踐性很強的專業(yè)，營銷專業(yè)的課程體系設置突出了實踐性強的特點，不斷根據(jù)社會及企業(yè)的要求，整合優(yōu)化課程體系，使其動態(tài)地符合實踐的要求，培養(yǎng)出具有實戰(zhàn)能力的應用型營銷人才?！ ≌闹輲煼秾W院市場營銷專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，勇于創(chuàng)新、具有扎實的現(xiàn)代管理理論基礎、熟練掌握計算機和外語、精通現(xiàn)代市場營銷理論和方法的綜合型的具有國際競爭力的、優(yōu)秀的市場營銷人才。該專業(yè)的學生掌握管理學、經(jīng)濟學和市場營銷的基本理論及基本知識，具備法律、外語等方面的知識和能力，熟悉我國市場環(huán)境的有關方針、政策和法規(guī)以及國際市場環(huán)境的慣例與法規(guī)，具有分析和解決市場營銷工作中實際問題的能力及一定的科學研究能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位從事市場營銷以及與企事業(yè)管理相關的工作，能夠在高校從事教學、科研工作，使學生成為工商管理學科高質(zhì)量的復合型人才?！ ”緦I(yè)設有主干課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、市場營銷學、財務管理、市場調(diào)研與預測、消費者行為學、管理信息系統(tǒng)、國際市場營銷等?！ ∥?、我的職業(yè)SWOT分析 略 六、我的大學四年規(guī)劃 大學一年級： 努力調(diào)整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。 養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。 大學二年級： 認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能?！ ∽鲆恍┘媛?，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性?！ ∽C書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書?！ 〈髮W三年級： 開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐驗自己的知識積累。 預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。 獲得普通話等級證書?！ 〈髮W四年級： 通過對社會的了解，充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究，找到自己理想的就業(yè)企業(yè)，并為之不懈努力。 做好努力工作的一切準備！ 七、我畢業(yè)后的中長期職業(yè)生涯規(guī)劃 初期職業(yè)計劃（畢業(yè)后2年） 中期職業(yè)計劃（畢業(yè)后7年） 長期職業(yè)計劃（畢業(yè)后10年） 八、后記 計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信
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