教師教師工作計劃大全(編輯修改稿)
2025-04-05 21:02 本頁面
【文章內容簡介】 堂所學的文章，對學生實行德育教育。
有的放矢的與學生交流，有針對性地采取有效措施，跟蹤教育，實行幫教，減少其違紀現。
充分發(fā)揮老師的主導作用。本學期要根據本年級學生的特點展開富有實效性、針對性的綜合活動課。 （二）增強學生養(yǎng)成教育。 繼續(xù)堅持讀書、寫作，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守課堂規(guī)章制度，形成良好的學風。
增強愛國主義教育。以“學雷鋒紀念日”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為載體，以形勢教育大課堂問題討論為抓手，強化愛國主義教育。
（三）注重學生心理健康。
八年級學生思想波動大，時刻注重學生的思想動態(tài)，做好后勤工作。
教師德育工作計劃范文
教師德育工作計劃（4） | 返回目錄
一、踐行師德
面對新的一個學期，我結合自己個人的實際情況和學生的實際情況，注意自己的師德形象，重視對學生實行品德教育，為了更好的展開德育教育，現將本學期的德育作如下計劃
增強學習，勇于創(chuàng)新。我將認真學習教育科學理論，提升履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內自省，有效地促動了自身師德品質的養(yǎng)成。
參與實踐，總結經驗。我要在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時，還積極參加了社會實踐，持續(xù)學習，持續(xù)錘煉，持續(xù)深化，持續(xù)升華，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。
相互借鑒，共同提升。在一個學校里，教師之間善于相互學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地展開工作和更快地提升師德修養(yǎng)是大有益的，所以，我也將要這樣做的。與同事之間相互配合，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境。
二、立足學科教學學科活動滲透德育教育
用心關懷，滲透德育?，F在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想理解也已變的逐漸復雜起來。學生面對新學期，作為科任老師，在這學期里我將重點注重學生的個性形成，注重學生的感情世界，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質。
增強規(guī)范學習，滲透德育。學生德育教育的內容要落到實處，要狠抓主渠道。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品質。
增強教師自身修養(yǎng)，滲透德育。教師還理應是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學生，是做好一切工作的前提和基礎。只有這樣，學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提升，教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。協助學生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的展開互幫互助活動，使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學習，愉快的生活。
三、注重學生心理健康教育
針對于學生，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化，學生思維水平還不完善且思想波動大，所以我將注意根據他們個體心理的差異性，有針對性地給予協助和指導。使學生能即時走出心理誤區(qū)。避免因為思想、心理存有誤區(qū)而影響學習成績。
我將要和家長即時聯系，了解和掌握學生心理健康教育的方法，注重注重學生自身良好心理素質的養(yǎng)成，協助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
第2篇：教師工作計劃 ：高中教師工作計劃樣 教師工作計劃 ：高中教師工作計劃樣本
新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期個人工作計劃如下： 作為一名普通教師我，我做如下安排： 一、指導思想：
忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。 二、教師個人業(yè)務工作計劃
新學期里，本人將積極接受學校分配
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