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正文內(nèi)容

關(guān)于家訪活動(dòng)方案(通用6篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 13:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】   (20xx年9月16日~20xx年5月30日)  按照學(xué)校的實(shí)施方案和班級(jí)家訪計(jì)劃,全面開(kāi)展走訪新生社區(qū)、家庭活動(dòng)。填寫(xiě)家訪記錄表,通過(guò)文字、圖片等形式建立走訪檔案?! 。?0xx年6月1日~6月28日)  我校對(duì)走訪活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面自查和認(rèn)真總結(jié),開(kāi)展家訪手記評(píng)比,撰寫(xiě)總結(jié)材料并上報(bào)?! 〖以L活動(dòng)方案3  一、活動(dòng)目的及意義:  構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,密切師生關(guān)系,宣傳學(xué)校政策,指導(dǎo)家庭教育,拓展學(xué)生思想道德教育時(shí)空,全面了解學(xué)生,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),辦人民滿意的教育?! 《?shí)施辦法和要求  家訪對(duì)象:  三類學(xué)生:一是具有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生;二是問(wèn)題學(xué)生或?qū)W(xué)校有意見(jiàn)的學(xué)生家長(zhǎng),三是邊緣學(xué)生?! 〖以L形式和人員 ?、俑靼喟嘀魅伪仨毑扇〉情T(mén)走訪的`形式,對(duì)必訪家庭的家訪率達(dá)到80%; ?、趥€(gè)別特殊學(xué)生班主任通過(guò)電話、家長(zhǎng)來(lái)校、家校聯(lián)系卡等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系。  家訪內(nèi)容 ?、倭私鈱W(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等; ?、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段?! 、坌麄鹘逃?、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;  ④征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門(mén)的意見(jiàn)和建議等。  家訪反饋 ?、俳處熞龊眉以L記錄,并做好訪后分析工作。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門(mén)別類加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師根據(jù)家訪情況對(duì)學(xué)校教育工作提出有見(jiàn)地的建議; ?、诟靼嘀魅卧诿侩A段家訪工作結(jié)束后將家訪記錄本交到政教處?! 〖以L要求及考核  ①班主任在家訪中要樹(shù)立安全意識(shí),確保安全?! 、诮處熢诩以L中要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、研究意識(shí)、溝通意識(shí)、時(shí)效意識(shí)和平等意識(shí),對(duì)家長(zhǎng)要態(tài)度誠(chéng)懇,講究方法,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,客觀反映情況,切忌告狀式家訪,樹(shù)立新紀(jì)元教師的良好形象?! 、蹖W(xué)校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容,并作為教師評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單,對(duì)家訪家庭實(shí)行訪后調(diào)查?! 〖以L活動(dòng)方案4  為拉近學(xué)校與家庭之間的距離,充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法,同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情,讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系,形成教育合力,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的建立,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動(dòng)。具體安排如下:  一、領(lǐng)導(dǎo)小組  組長(zhǎng):  副組長(zhǎng):  組員:  二、家訪時(shí)間:  20xx年3月2728日(兩天)  三、準(zhǔn)備階段: ?。ㄒ唬?月24日各班主任整理學(xué)生住址、聯(lián)系電話?! 。ǘ?月25日年級(jí)部根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行分片、分組?! 。ㄈ?月26日各科任老師準(zhǔn)備好228兩天的自習(xí)課練習(xí);召開(kāi)家訪專題會(huì)議,安排各項(xiàng)事宜?! 。ㄋ模┌嘀魅伟才鸥黜?xiàng)事宜,通知學(xué)生打電話回家,告知父母有老師來(lái)家訪?! 。ㄎ澹└骷以L小組到班主任處了解學(xué)生情況、計(jì)劃路線。 ?。└骷以L教師準(zhǔn)備交談材料。附:家訪談?wù)撛掝}:(供參考)  向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
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