八年級下冊教學教學工作計劃模板6篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:40 本頁面
【文章內容簡介】 A、能保持對自然的好奇,初步領略自然現象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感?！ 、具有對科學的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。 C、在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難,解決物理問題的喜悅?！ ×⒏倪M教學,提高教學質量的主要措施 學生是學習的主人,只有處于積極狀態(tài),經過認真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現象中蘊含的規(guī)律,產生探究物理世界的興趣,理解所學的物理知識,獲得相應的能力。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望,鼓勵他們發(fā)現問題和提出問題,指導他們學會適宜的學習方法,為學生終生學習打下良好的基礎。 要注意研究學生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎,從實際出發(fā)進行教育,并且根據他們的反應及時調整自己的教學安排。由于學生的基礎差異比較大,所以要注意因材施教,針對不同的學生提出不同的要求?！ ∑?、教改具體措施 鼓勵科學探究的教學 在現代社會和科學工作中,個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質的形成?！ 椭鷮W生盡快小入自主性學習的軌道?！ ≡诮虒W過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現問題才是至關重要的?！ ”Ｗo學生的學習興趣?！ 〖訌娕c日常生活,技術應用及其他科學的聯系?！ ∮捎谖锢韺W與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯系,困此在實際教學中,要結合本地實際,進取學生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學。八年級下冊教學教學工作計劃 篇4 說明： 本計劃由備課組集體研究制定。以備課組組為單位交教務處和年級組各一份，備課組自留一份?！ 〗虅仗幐鶕擞媱潓虒W進度進行檢查。 備課組根據此計劃制定周教學計劃?！ ”窘M老師組成及工作安排 年級學生基本情況分析 物理是學生剛接觸的一門學科，一些基礎好，思維靈活的學生能按要求完成老師布置的任務，成績較好，另一些同學在不同方面、不同層次有較大的差距，有的學生對物理這門學科沒有興趣，有的同學在學習方法上不正確，根據以上情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)學生興趣提高學習成績?！ 〗虒W任務與要求 完成第六章到第十章的教學任務。 以學生為主體，發(fā)揮教師的主導作用，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生各方面的能力。 本學期要多參加教學交流活動，多從其他老師身上獲得經驗，學習方法，取長補短，以提高自己的教學水平?！ 〗滩闹攸c和難點 密度知識的應用 摩擦力 牛頓第一定律 壓強和浮力 教研課題與研究課 “自互導”教學模式在物理教學中的應用 本備課組提高質量主要措施 培養(yǎng)學生良好的學習習慣 培養(yǎng)學生學習物理的興趣?！ 〖哟髠湔n力度?！ ∽⒁鈱W生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。 教學進度表 第一周 一、物體的質量 二、用天平測物體的質量 知道質量的初步概念及單位 通過實際操作，掌握天平的使用方法 學會要據實驗原理設計測量步驟 第二周 三、物質的密度 四、密度知識的應用 掌握密度的概念，理解密度的物理意義 知道密度的公式并能用公式進行計算 學會量筒或量杯的使用方法 第三周 五、物質的物理屬性 本章復習 知道密度、比熱容、硬度、彈性、導電性、磁性等都是物質的物理屬性，會描述物質的這些屬性。 會根據物質的物理屬性對物質進行分類，能將物質的一些物理屬性與生活中物質的用途聯系起來?！ 〉谒闹堋 ∫弧⒆哌M分子世界 二、靜電現象 三、探索更小的微粒 知道物質是由大量分子組成，分子體積很小?！ ⊥ㄟ^實驗及生活中的體驗了解組成物質的分子一直處在永不停息的運動中?！ 〉谖逯堋 ∷摹⒂钪嫣矫堋 ”菊聫土暋 ×私馊祟愄剿魈栂导坝钪娴目茖W歷程，認識到人類對宇宙的探索將不斷深入！ 感受以文獻資料為主的科學發(fā)展史的科學探究過程，培養(yǎng)積極探索宇宙和熱愛科學的科學素養(yǎng)！ 第六周 一、力彈力 二、重力力的示意圖 通過動手實驗感受物體的形變 通過探究物體形變大小與外力的關系，領悟彈簧測力計的原理?！ 〉谄咧堋 ∪?、摩擦力 知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力的關系 理解在研究影響滑動摩擦力因素問題中怎樣運用“
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