親子活動方案集合九篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把讀書活動更好從學(xué)校走向家庭，學(xué)校開展“點(diǎn)燃讀書激情，書香溢滿家園”低段親子閱讀活動，旨在讓更多的家長與同學(xué)以書為友，共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。 二、活動對象： 一、二年級全體學(xué)生及家長 三、活動口號： 點(diǎn)燃讀書激情，書香溢滿家園 四、活動組織： 組長：萬英華副組長：張堰何飛余會強(qiáng)成員：一、二年級語文教師 五、活動步驟： (一)啟動階段?！ ⊥ㄟ^家校交流，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認(rèn)識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認(rèn)識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習(xí)慣，而且是家長與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。 (二)共讀階段?！ I造親子共讀的氛圍，堅(jiān)持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。 家庭藏書豐富，在“讀書時間”開展親子共讀一本書或幾本書活動。 學(xué)生和家長讀書以后，填寫“親子共讀反饋表”，還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來，共同見證親子閱讀的溫暖畫面?！ ≡诩议L中開展“我和孩子共讀書”征文活動，交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹。也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受。還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等?！ 》e極開展“閱讀小明星”的評比活動，促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛閱讀的好習(xí)慣?！ ?三)總結(jié)階段(6月份) 上交“親子共讀”反饋表?！ ￠_展“我和孩子共讀書”征文活動：每班擇優(yōu)選擇2篇?！ ≡u選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評選 “閱讀小明星”評選親子活動方案 篇6 讓“爸爸在孩子成長中的作用”這一“古老”的問題又回到了大眾的視野。在許多人看來，帶孩子主要是媽媽的責(zé)任。于是，許多爸爸們就在“沒時間”、“不知道怎么跟他們玩”這樣的想法下，陪伴孩子的時間越來越少。其實(shí)，爸爸們在育兒方面有不少優(yōu)勢，有些時候甚至比媽媽更適合培養(yǎng)孩子。美國耶魯大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查研究表明，由爸爸帶大的孩子智商高，學(xué)習(xí)成績往往更好，將來走向社會也更容易成功?！ 』顒咏榻B 6—12歲（兒童家庭） 300元（一大一?。?30元（兩大一?。 。ㄙM(fèi)用用于：餐費(fèi)，保險，活動項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)） 8：40 xx廣場 xx教育 活動安排 08：40—09：00——家庭集合xx廣場 09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配?！ ?9：40—10： 00——團(tuán)隊(duì)組建明確組別隊(duì)長、參謀長、各成員，商討出行計(jì)策、明確分工與規(guī)矩?！ ?0：00—14：30——社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成相對應(yīng)的任務(wù)之余，需要掌握基本的家庭理財，解決團(tuán)隊(duì)午餐
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