中班藝術(shù)活動(dòng)畫(huà)自己(編輯修改稿)
2025-04-05 13:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)作好了充分的準(zhǔn)備。 能認(rèn)真分析教材，制定了適宜的情感目標(biāo)“通過(guò)畫(huà)自己提高自信心” 中班孩子個(gè)性開(kāi)始凸顯，有了一定的獨(dú)立性。本次活動(dòng)通過(guò)畫(huà)自己了解自己與眾不同的地方，對(duì)培養(yǎng)幼兒的自信心能起到很好的作用?！ 〗虒W(xué)環(huán)節(jié)清晰 活動(dòng)有四個(gè)環(huán)節(jié)：一是導(dǎo)入活動(dòng)“幼兒自我介紹”引導(dǎo)幼兒觀察交流，二是引題與示范，三是幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)，四是展示與分享，整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)清楚。 針對(duì)活動(dòng)情況，有幾點(diǎn)建議進(jìn)行探討分析： 導(dǎo)入要切入重點(diǎn)，直接明了?！ ∫氩糠纸處熞攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察獲得較為豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，這對(duì) 幼兒在繪畫(huà)中能大膽表現(xiàn)出自己的特征很重要。中班幼兒特別是上學(xué)期的幼兒觀察能力比較弱，作為教師應(yīng)采取有效的觀察方法，幫助幼兒學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察發(fā)現(xiàn)自己和別人的不同。這就需要在教師一步步的引導(dǎo)下，通過(guò)對(duì)比了解每個(gè)人眼睛、臉型、嘴巴、發(fā)型等都不同，讓幼兒得到直接的感性經(jīng)驗(yàn)。建
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