【文章內(nèi)容簡介】 上課?！　〔坏脽o故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定?！　∫獝圩o(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。　　五、教學(xué)目標(biāo)：　　(1)使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣?！　?2)提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：　　發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài).　　(3)初步學(xué)習(xí)田徑、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力?！　?4)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品?！　×⒔虒W(xué)措施：　　(1)因材施教，分類指導(dǎo)?！　?2)培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，善于動手，動腦的好習(xí)慣?！　?3)要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。　　(4)教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個(gè)學(xué)生。　　(5)教師要定時(shí)、定點(diǎn)。五年級體育教學(xué)計(jì)劃5　　教學(xué)目標(biāo)　　1 跑：進(jìn)一步學(xué)習(xí)50米跑的技術(shù)，擺腿積極，后蹬有力。動作協(xié)調(diào)、自然?！　? 跳 躍：進(jìn)一步學(xué)習(xí)跳高的助跑技術(shù)，初步掌握過竿動作，培養(yǎng)向上躍起的能力?！　?投 擲：基本掌握助跑投壘球的方法，提高投擲能力。助跑引球，交叉上步轉(zhuǎn)體揮臂動作連貫?！　?**校本內(nèi)容測試　　1 跑：培養(yǎng)途中跑正確姿勢，學(xué)習(xí)撞線技術(shù)，動作輕松協(xié)調(diào)；基本掌握彎道跑技術(shù)，會合理分配體力，發(fā)展學(xué)生速度耐力素質(zhì)?！　? 跳 躍：基本掌握跳高的全過程，踏跳腳滾動落地，過竿時(shí)擺動腿腳尖內(nèi)扣，身體左轉(zhuǎn)?！　? 投 擲：基本掌握推拋實(shí)心球的技術(shù)，提高投擲能力?！　?**校本內(nèi)容測試　　教學(xué)內(nèi)容　　跑：　　1 高抬腿跑、后蹬跑（1）　　2 蹲踞式起跑（1）　　3 途中跑（1）　　4 30米加速跑（1）　　5 60米快速跑（2）　　6 400米跑（3）***　　7 1000—1200米自然地形跑走交替（2）　　跳躍：1助跑單腳起跳摸高（3）　　2跳高（1）　　投擲：　　1上步投擲壘球（3）***　　2單雙手推拋實(shí)心球（2）***校本內(nèi)容測試　　跑：　　1 高抬腿跑、后蹬跑（1）　　2 途中跑（1）　　3 彎道跑（2）　　4 終點(diǎn)跑（1）　　5 60米全程跑（3）***　　6 400米跑（1）　　7 1000—1200米自然地形跑走交替（2）　　跳躍：　　1助跑單腳起跳摸高（1）　　2跳高（3）***　　投擲：單雙手推拋實(shí)心球（3）　　注：***為考核 括號內(nèi)為授課次數(shù)　　***校本內(nèi)容測試　　————攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡　　教學(xué)目標(biāo)　　學(xué)會攀爬、懸垂、支撐、滾動等動作，發(fā)展力量素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。　　教學(xué)內(nèi)容　　 有人扶持手倒立　　 單掛膝懸垂　　 前后滾翻　　 分腿騰越***　　 側(cè)手翻　　 蕩秋千　　 懸垂　　 游戲　　注：游戲內(nèi)容教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動作和掌握情況將不同的動作有機(jī)的組合進(jìn)行鞏固與提高。教師也可以自選一些內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。注：***為考核　　————民族、民間傳統(tǒng)體育教學(xué)　　教學(xué)目標(biāo)　　學(xué)會武術(shù)操和民間體育游戲，提高動作準(zhǔn)確性和身體素質(zhì)，增強(qiáng)民族自豪感。　　教學(xué)內(nèi)容　　 武術(shù)操　　 斗雞　　 抓尾巴　　 推小車　　 踩高蹺　　滾鐵環(huán)　　——————體育與保健常識　　教學(xué)目標(biāo)　　理解人體衛(wèi)生、體育保健知識，初步學(xué)會一些運(yùn)動創(chuàng)傷預(yù)防和處理的簡易方法。　　教學(xué)內(nèi)容　　 爬山郊游好處多　　 田徑運(yùn)動的由來　　 亞運(yùn)會簡介、體育欣賞　　 體育鍛煉對心血管系統(tǒng)的39。好處　　 脈搏和血壓的測量　　 身體有病時(shí)不要劇烈運(yùn)動　　 運(yùn)動損傷的預(yù)防　　 關(guān)節(jié)扭傷的處理　　 肌肉痙攣的處理　　10運(yùn)動中腹痛的處理　　1體育欣賞　　12低血糖癥的預(yù)防　　13體育節(jié)有關(guān)知識　　——————快樂體育與情境教學(xué)等計(jì)劃　　教學(xué)目標(biāo)　　培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，快樂的活動，集體參與體育，能積極參加體育活動，并能享受的運(yùn)動后的快樂感，利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣?！　〗虒W(xué)內(nèi)容　　 模仿慶六一活動　　 祖國的生日　　 體育節(jié)情境　　—————校本課程教學(xué)計(jì)劃　　教學(xué)目標(biāo)　　了解校本課程的基本內(nèi)容，掌握皮筋游戲的基本方法和作用，學(xué)會各種皮筋游戲，并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動，并能對游戲進(jìn)行改編和延伸?！　〗虒W(xué)內(nèi)容　　各類游戲?qū)W會4———5種　　改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲五年級體育教學(xué)計(jì)劃6　　一、 學(xué)情分析　　本學(xué)期和上學(xué)期一樣，任教五年級四個(gè)班。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的接觸，對各個(gè)班的學(xué)生大致有個(gè)了解。一班三班學(xué)生單純，老師不強(qiáng)調(diào)常規(guī)就不自覺，但一嚴(yán)肅就做得很好；二班四班的學(xué)生活潑貪玩，自覺性不夠，特別有十幾位學(xué)生很調(diào)皮，課堂常規(guī)執(zhí)行不夠好。一、二班學(xué)生的身體素質(zhì)較好，本學(xué)期在注意強(qiáng)調(diào)常規(guī)的同時(shí)，注重引導(dǎo)自己學(xué)會玩，和同學(xué)合作玩，發(fā)展一項(xiàng)自己喜歡的體育活動，把它玩的更有技巧。三班學(xué)生單純守紀(jì)，但身體素質(zhì)普遍較差，本學(xué)期著重發(fā)展身體素質(zhì)。本學(xué)期難點(diǎn)是引導(dǎo)女同學(xué)積極參與活動，到了五年級，女同學(xué)進(jìn)入青春期，害羞怕倒霉不太愛表現(xiàn)自己，愛上體育課又怕上體育課，應(yīng)多安排女生喜歡的內(nèi)容?！　∫弧?教材分析　　跑：學(xué)習(xí)蹲踞式起跑、加速跑、沖刺跑的技術(shù)，發(fā)展快速反應(yīng)能力，初步學(xué)習(xí)“上挑式”傳、接棒技術(shù)，進(jìn)一步培養(yǎng)集體協(xié)作意識和配合能力?！　√哼M(jìn)一步改進(jìn)跨越式跳高和蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，發(fā)展身體靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性，提高跳越能力?！　⊥叮簩W(xué)會助跑投擲壘球的方法，初步掌握動作連貫協(xié)調(diào)一致的投擲技能，發(fā)展協(xié)調(diào)性和投擲能力，養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的習(xí)慣?！　⌒』@球：初步學(xué)會行進(jìn)間傳、接球、運(yùn)球和原地投籃的基本技術(shù)，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力?！　《?、 教學(xué)進(jìn)度　　五年級　　健康保健　　積極的參加課外體育活