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正文內(nèi)容

五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-04-05 13:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上課?! 〔坏脽o故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定?! ∫獝圩o(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材?! ∥?、教學(xué)目標(biāo):  (1)使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣?! ?2)提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:  發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài).  (3)初步學(xué)習(xí)田徑、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力?! ?4)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品?! ×?、教學(xué)措施:  (1)因材施教,分類指導(dǎo)?! ?2)培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣?! ?3)要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平?! ?4)教師要關(guān)心,熱愛平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。  (5)教師要定時(shí)、定點(diǎn)。五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃5  教學(xué)目標(biāo)  1 跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)50米跑的技術(shù),擺腿積極,后蹬有力。動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然。  2 跳 躍:進(jìn)一步學(xué)習(xí)跳高的助跑技術(shù),初步掌握過竿動(dòng)作,培養(yǎng)向上躍起的能力。  3投 擲:基本掌握助跑投壘球的方法,提高投擲能力。助跑引球,交叉上步轉(zhuǎn)體揮臂動(dòng)作連貫。  ***校本內(nèi)容測(cè)試  1 跑:培養(yǎng)途中跑正確姿勢(shì),學(xué)習(xí)撞線技術(shù),動(dòng)作輕松協(xié)調(diào);基本掌握彎道跑技術(shù),會(huì)合理分配體力,發(fā)展學(xué)生速度耐力素質(zhì)?! ? 跳 躍:基本掌握跳高的全過程,踏跳腳滾動(dòng)落地,過竿時(shí)擺動(dòng)腿腳尖內(nèi)扣,身體左轉(zhuǎn)?! ? 投 擲:基本掌握推拋實(shí)心球的技術(shù),提高投擲能力。  ***校本內(nèi)容測(cè)試  教學(xué)內(nèi)容  跑:  1 高抬腿跑、后蹬跑(1)  2 蹲踞式起跑(1)  3 途中跑(1)  4 30米加速跑(1)  5 60米快速跑(2)  6 400米跑(3)***  7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)  跳躍:1助跑單腳起跳摸高(3)  2跳高(1)  投擲:  1上步投擲壘球(3)***  2單雙手推拋實(shí)心球(2)***校本內(nèi)容測(cè)試  跑:  1 高抬腿跑、后蹬跑(1)  2 途中跑(1)  3 彎道跑(2)  4 終點(diǎn)跑(1)  5 60米全程跑(3)***  6 400米跑(1)  7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)  跳躍:  1助跑單腳起跳摸高(1)  2跳高(3)***  投擲:?jiǎn)坞p手推拋實(shí)心球(3)  注:***為考核 括號(hào)內(nèi)為授課次數(shù)  ***校本內(nèi)容測(cè)試  ————攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡  教學(xué)目標(biāo)  學(xué)會(huì)攀爬、懸垂、支撐、滾動(dòng)等動(dòng)作,發(fā)展力量素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?! 〗虒W(xué)內(nèi)容   有人扶持手倒立   單掛膝懸垂   前后滾翻   分腿騰越***   側(cè)手翻   蕩秋千   懸垂   游戲  注:游戲內(nèi)容教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)作和掌握情況將不同的動(dòng)作有機(jī)的組合進(jìn)行鞏固與提高。教師也可以自選一些內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。注:***為考核  ————民族、民間傳統(tǒng)體育教學(xué)  教學(xué)目標(biāo)  學(xué)會(huì)武術(shù)操和民間體育游戲,提高動(dòng)作準(zhǔn)確性和身體素質(zhì),增強(qiáng)民族自豪感?! 〗虒W(xué)內(nèi)容   武術(shù)操   斗雞   抓尾巴   推小車   踩高蹺  滾鐵環(huán)  ——————體育與保健常識(shí)  教學(xué)目標(biāo)  理解人體衛(wèi)生、體育保健知識(shí),初步學(xué)會(huì)一些運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷預(yù)防和處理的簡(jiǎn)易方法。  教學(xué)內(nèi)容   爬山郊游好處多   田徑運(yùn)動(dòng)的由來   亞運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介、體育欣賞   體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的39。好處   脈搏和血壓的測(cè)量   身體有病時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)   運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防   關(guān)節(jié)扭傷的處理   肌肉痙攣的處理  10運(yùn)動(dòng)中腹痛的處理  1體育欣賞  12低血糖癥的預(yù)防  13體育節(jié)有關(guān)知識(shí)  ——————快樂體育與情境教學(xué)等計(jì)劃  教學(xué)目標(biāo)  培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動(dòng),集體參與體育,能積極參加體育活動(dòng),并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。  教學(xué)內(nèi)容   模仿慶六一活動(dòng)   祖國(guó)的生日   體育節(jié)情境  —————校本課程教學(xué)計(jì)劃  教學(xué)目標(biāo)  了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學(xué)會(huì)各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動(dòng),并能對(duì)游戲進(jìn)行改編和延伸?! 〗虒W(xué)內(nèi)容  各類游戲?qū)W會(huì)4———5種  改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃6  一、 學(xué)情分析  本學(xué)期和上學(xué)期一樣,任教五年級(jí)四個(gè)班。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)各個(gè)班的學(xué)生大致有個(gè)了解。一班三班學(xué)生單純,老師不強(qiáng)調(diào)常規(guī)就不自覺,但一嚴(yán)肅就做得很好;二班四班的學(xué)生活潑貪玩,自覺性不夠,特別有十幾位學(xué)生很調(diào)皮,課堂常規(guī)執(zhí)行不夠好。一、二班學(xué)生的身體素質(zhì)較好,本學(xué)期在注意強(qiáng)調(diào)常規(guī)的同時(shí),注重引導(dǎo)自己學(xué)會(huì)玩,和同學(xué)合作玩,發(fā)展一項(xiàng)自己喜歡的體育活動(dòng),把它玩的更有技巧。三班學(xué)生單純守紀(jì),但身體素質(zhì)普遍較差,本學(xué)期著重發(fā)展身體素質(zhì)。本學(xué)期難點(diǎn)是引導(dǎo)女同學(xué)積極參與活動(dòng),到了五年級(jí),女同學(xué)進(jìn)入青春期,害羞怕倒霉不太愛表現(xiàn)自己,愛上體育課又怕上體育課,應(yīng)多安排女生喜歡的內(nèi)容?! ∫弧?教材分析  跑:學(xué)習(xí)蹲踞式起跑、加速跑、沖刺跑的技術(shù),發(fā)展快速反應(yīng)能力,初步學(xué)習(xí)“上挑式”傳、接棒技術(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)集體協(xié)作意識(shí)和配合能力?! √哼M(jìn)一步改進(jìn)跨越式跳高和蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù),發(fā)展身體靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性,提高跳越能力?! ⊥叮簩W(xué)會(huì)助跑投擲壘球的方法,初步掌握動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)一致的投擲技能,發(fā)展協(xié)調(diào)性和投擲能力,養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的習(xí)慣?! ⌒』@球:初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間傳、接球、運(yùn)球和原地投籃的基本技術(shù),發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì),培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力?! 《?教學(xué)進(jìn)度  五年級(jí)  健康保健  積極的參加課外體育活
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