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六一班級活動方案(編輯修改稿)

2025-04-05 13:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 和諧 快樂 三、時間:5月30日下午 四、地點:本班教室
五、參加人員:本班學生、班主任、科任教師。 六、活動流程
序言:主持人宣布活動開始。 文藝表演:
(1)樂器演奏、小合唱、獨唱、相聲、小品、課本劇、趣味游戲等。
(2)個人才藝展示 主持人宣布活動結束。
附:
個人才藝展示項目
為了發(fā)現(xiàn)學生個性特長,也為了孩子能得到鍛煉,讓每一個孩子都能得到成功的感覺,特準備此次活動。 一、體育類
跳繩(單搖和雙搖) 立定跳遠 仰臥起坐 (5月28日下午比賽,每項取前二名獲獎) 二、藝術類
舞蹈 唱歌 樂器 其他(活動當天展示)
書法、畫畫、手工制作、手抄報、作文(5月28日以前交班主任老師處,每項取前兩名獲獲獎) 三、語文類
背誦類(參賽同學寫出自己會背的課文、佳句、古詩、名人名言、故事題目,現(xiàn)場任抽取所背內容,現(xiàn)場背誦。)
背課文 積累佳句 背古詩 名人名言 講故事 導游(介紹祖國的各個地方)
積累類。(同學選一種類型用心積累,現(xiàn)場寫出自己積累的內容) 成語接龍 詞語接龍 含近義詞成語、含反義詞成語、含有數(shù)字的成語、描寫人物外貌的詞語、描寫心情的詞語、寫景四字詞語、ABAB式詞語、ABB式詞語、ABAC式詞語、AABB式詞語…… 四、智力大比拼、腦筋急轉彎 奧數(shù)比賽 猜謎語 歇后語
(老師樣出3—5題,學生當場做,批改五名學生批改作業(yè),取前兩名獲勝。) 五、其他
老師前面沒有寫到的,但同學們有其他的絕招也可以報名參加。
希望每位同學認真選擇一樣用心準備,展示出自己的絕招,讓同學拍手叫絕。凡參加同學得一張養(yǎng)正帖子,獲得獎狀的同學另再獲得一張養(yǎng)正帖子。
健康 和諧 快樂 主持稿] 一、序言:
女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng) 女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽 (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?女:今天,是一個特殊的日子。因為六一是我們自己的節(jié)日。 男:今天,是一個難忘的日子。因為我們在這里共同分享節(jié)日的快樂。
(合):現(xiàn)在請大家一起響亮地說出我們今天聯(lián)歡活動的主題是—
健康 和諧 快樂
二、班主任宣布“三 好學生”、優(yōu)秀少先隊員名單 。 三、文藝演出: 四、共享節(jié)日蛋糕
女:同學們,從剛剛入學到現(xiàn)在,從相識到相知,我們共同走過,一年了。我們一起攜手,一起奮斗,我們笑過,我們哭過…… 男:今天,是我們班級一周歲的生日,為了慶祝這個可喜可賀的日子,老師特意為我們準備了一個香噴噴的大蛋糕。
男:下面,有請我們親愛的大朋友楊老師為我們點上生日蠟燭,并送上祝賀語。 女:請大家閉眼許一個愿 男:請楊老師為我們分蛋糕
女:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長 男:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱著美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。 五、宣布活動結束。
合:石化一小五年三班“六一”活動到此結束。
活動宗旨:全面實施素質教育,豐富校園文化生活,給師生提供一個施展才化,展示特長的舞臺。
活動主題:抒發(fā)熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義之情,表現(xiàn)少年兒童在全黨全社會的關懷下苗壯成長、愉快學習的幸福生活。 活動時間:6月1日上午 活動形式: 一、文藝匯演
形式:合唱(教材歌曲);獨唱(校園歌曲);舞蹈;相聲;器樂演奏;小合唱;小品
內容要求:節(jié)目形式多樣,內容健康,符合小學及學前兒童的特點,富有時代氣息。 內容符合素質教育要求,并且具有思想性和藝術性。
二、趣味游戲
跳繩奪帕、猜成語、搜捕逃犯、搶椅子、乒乓球障礙接力賽、疊報紙、牽手、三人夾球跑等,各班可自由選擇。 三句半:慶六一 為慶六一臺上站,
表演節(jié)目三句半,
不知演的好不好,
試試看。
小朋友們等啊等,
小伙伴們盼啊盼,
終于盼到這一天,
真不易。
歌舞節(jié)目真好看,
笑聲掌聲不間斷,
你樂我樂他也樂,
都樂。
記得剛上幼兒園,
又哭又鬧淚漣漣,
媽媽哄來老師勸,
難辦。
玩具經(jīng)常仍滿地,
時常做些惡作劇,
還要發(fā)發(fā)小脾氣,
淘氣。
老師教我懂道理,
從此再也不嬌氣,
所有事情都學會,
好樣的。
玩具學具放整齊,
手絹襪子自己洗,
還會自己管自己,
了不起。
文明語言學得好,
團結互助記得牢,
尊老愛幼是表率
真不賴。
親愛的老師和阿姨,
教我們知識和道理,
我們從心里感激您,
謝謝。
我們相聚在這里,
載歌載舞慶六一,
心里高興無法比,
真歡喜。
六一節(jié)目真好看,
金色童年多燦爛,
收起鑼鼓齊步走,
再見。
第4篇:班級慶六一活動方案 班級慶六一活動方案6篇
本文是關于班級慶六一活動方案6篇,僅供參考,希望對您有所幫助。
班級慶六一活動方案篇1:
活動目的:通過開展 “六一”主題慶?;顒樱屆總€孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個快樂的節(jié)日。同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我游戲,我快樂
活動負責人:
參加人員:全班學生
活動程序:
游戲:畫鼻子
:搶凳子
:一反常態(tài)
游戲:倒著說

發(fā)獎品
全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施:——教室無安全隱患。

班級慶六一活動方案篇2:
一、活動目的:
為豐富本班文化生活
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