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正文內(nèi)容

二年級語文下冊期末復習計劃(精選9篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 13:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 情楚,有禮貌?! 懺挕 土暋皩W會祝賀”、“我的理想”等寫話內(nèi)容;能按正確格式,或看圖,或想象,寫幾句通順、連貫的話,能正確使用句號,會使用逗號?! ∪?重點、難點  識字寫字部分是重點,《字母表》、閱讀理解部分是難點?! ∷摹?措施  充分利用早讀時間通讀當天復習的課文,背誦要求背誦的課文?! ≌n堂上精講多練,注重效率?! r刻關注后進生的學習情況,特別要抓好課堂35分鐘的訓練時間;課后及時輔導后進生,保證每一個學生都不掉隊?! ∥濉?時間安排  18周:復習第八組、第七組  19周:復習第六組、第五組、第四組  20周:復習第三組、第二組、第一組、做綜合復習題  二年級語文下冊期末復習計劃5  時光飛逝,又臨近期末。每每這時,學生和老師就要開始緊張而又辛苦的復習。復習是學習期間掌握知識的一個重要環(huán)節(jié),通過從廣度深度兼顧的期末復習,可以加深對知識的融會貫通,更好運用知識。但是,我們不能將復習理解為簡單的機械重復,它必須是對已學過知識的溫習、鞏固,將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合,系統(tǒng)歸類和延伸的過程。為了迎接即將到來的復習工作,根據(jù)《新課程標準》的教學理念、本冊教材編寫特點、本班的學生情況,特安排復習計劃如下:  一、教材分析  人教版新課標語文二年級下冊教科書圍繞著八個專題以整合的方式安排了教學內(nèi)容。每個專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺?! 〈禾炖锏陌l(fā)現(xiàn);奉獻與關愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng); 用心思考、勇于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進科技的世界?! 《?、復習的具體目標  鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音?! ≌J識400個字,會寫300個字。認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不要求書寫。會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。強調(diào)學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔?! ∈炀毷褂脙煞N查字方法,借助它獨立識字,理解詞語意思,選擇意思。  用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。一邊讀一邊想,思考簡單問題。聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思。  閱讀淺顯的課外讀物,喜歡閱讀,對閱讀有興趣,完成閱讀練習,與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣?! ≌J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用逗號、句號、問號和感嘆號。  養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌?! 懺捰信d趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。在寫話中,學習使用逗號。  對周圍事物有興趣,并能表達自己的感受。  三、了解學生,有的放矢 ?。?),能夠借助拼音閱讀各類課外讀物,但是閱讀速度差異比較大?! 。?)由于新教材要求識字寫字量大,學生普遍存在許多漢字認識但不能正確書寫的情況,個別學生書寫不夠規(guī)范。因此,加強聽寫,強化鞏固,尤其是同音字的區(qū)分是一個艱巨的任務。另外,必須實施拓展,把生字詞語放在新的語言環(huán)境中認讀、書寫。書寫習慣還需改進。 ?。?)閱讀情況。對待一篇短文,一些孩子由于識字量的原因,有些孩子不能完全理解,閱讀習慣較差,讀通短文,初步理解短文的能力不強。要強化閱讀習慣的培養(yǎng),在閱讀理解的基礎上答題。閱讀要加強學生的閱讀的理解力,學會讀懂課文,知道短文的意思,明白道理?! 。?)習作情況。大部分學生基本能寫一段通順的話。但還要讓孩子拓展思路,有豐富的說話內(nèi)容,將想說的用文字表達出來,同時注意字的正確,標點符號的正確使用方法,把每一段話寫清楚,寫通順?! ∷?、復習措施  緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作?! W生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力?! 「鶕?jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè)?! ¢喿x訓練的內(nèi)容多樣,幫學生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。  以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式?! ∥?、復習安排  本學期復習時間共兩周:  第一周,以單元復習為主,以測試為形式,重點是字詞,要背誦的知識。復習提綱:  區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母;  區(qū)分同音字;  區(qū)分平、翹舌音(尤其是聲母是r的翹舌音);  漢語拼音字母表;偏旁組字練習;本冊多音字;近、反義詞練習;填量詞練習;  按要求寫詞練習(如AABB、ABAB等詞);  補充成語練習;  專項的查字典填空和加標點練習;  課內(nèi)閱讀和課外閱讀練習等內(nèi)容;  朗讀和背誦課文?! 〉诙?,以綜合復習為主,重點進行閱讀與寫話的強化訓練,進一步查漏補缺?! 【唧w復習中還會遇到各種各樣的問題,這就需要老師機智
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