幼兒園大班語言教案：狐貍村賽船大會(編輯修改稿)
2025-04-05 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這次一定要擊敗老鼠，取得勝利?？傻降滓炷姆N船呢? [NextPage] ⑤出示第5面： 一“要不漏水的那種?！薄澳艽笠稽c，足夠裝上我們?nèi)齻€和更多的人?！薄翱傊?，要結(jié)實一點，不然會被老鼠他們打敗的。” (2)小組合作，操作探索 ①討論回顧，交代任務(wù)。 一三個小伙伴打算造什么樣的船? 一你們會做船嗎?想做什么樣的船? 一我們也三個人一組，幫三個小伙伴做船，看誰做的船能坐更多的人。 ②第一次操作探索。 幼兒三人一組制作紙船，完成后集體驗證：哪一組的船可以乘坐更多的玩具小人? 一為什么船很容易就沉入水底了? 小結(jié)：手工紙很容易就被水浸濕了，所以船沉得很快。這里有一些不同的紙張，可以讓我們的船底變成更結(jié)實，你們可以選擇其中一種紙張使船底更堅固。 ③第二次操作探索。 幼兒三人一組，分工合作：折紙船，選加固船底的紙張，加固船底等工作。 一你們是用什么紙做船底?為什么選擇這種紙? 一究競哪一組做的船更堅固呢?我們一起來做個實驗。 輪流檢驗每一組的作品，記錄其乘坐玩具小人的數(shù)量。 小結(jié)：塑料紙不吸水，用來做船底防水性好，但是船底比較軟不能承受太大的重量。硬板紙比較硬，能承受重量，但是時間長了，水滲入紙船，還是會沉沒。有什么辦法可以解決這兩個問題呢?如果讓你再做一條船，你會怎么做? (可以作為拓展活動或區(qū)角活動) (二)活動設(shè)計2 設(shè)計思路 與第一教時的科學探索活動不同，第二教時是借助故事的后半部分，引導幼兒和故事中的角色共同經(jīng)歷“榮譽”和“友情”的抉擇，懂得友情比勝利更重要，使用卑鄙的手段即使贏得比賽也不能得到大家的尊重。 活動目標 (1)欣賞理解故事，大膽表達自己的想法，懂得友情比贏得比賽更重要。 (2)認識一些常見的船只，了解船的簡單構(gòu)造及它們的作用。 活動準備 圖畫書《狐貍村賽船大會》，教學課件(PPT) 不同種類船只的圖片(小木船、觀光游覽船
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