基層組建動(dòng)員部署會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(編輯修改稿)
2025-04-05 12:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)展的需求和干軍隊(duì)伍建立的實(shí)踐，還要多請(qǐng)一些經(jīng)歷豐厚的指導(dǎo)干部講課，讓干過實(shí)踐工作的指導(dǎo)、專家講怎樣干實(shí)踐工作，使干部聽得進(jìn)、學(xué)得實(shí)、用得上。要針對(duì)干部閱歷、才能“短板”，接納掛職磨煉、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、掛包項(xiàng)目等方法，在學(xué)中干、干中學(xué)，經(jīng)過理論歷練加速干部生長(zhǎng)。組織部分要有方案地把干部放到重點(diǎn)項(xiàng)目建立、園區(qū)建立、城鎮(zhèn)建立及各項(xiàng)重點(diǎn)工作中去仆從進(jìn)修、掛職磨煉，指導(dǎo)干部在經(jīng)濟(jì)建立第一線增強(qiáng)磨煉、進(jìn)步才能。 （四）抓清廉，凈化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“好習(xí)尚”。一要狠抓黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制的落實(shí)。結(jié)合實(shí)踐，對(duì)黨風(fēng)廉政建立細(xì)化目的，分化任務(wù)，增強(qiáng)審核，增強(qiáng)追查，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)、大家有責(zé)任，起勁構(gòu)建橫向到邊、縱向究竟的黨風(fēng)廉政建立責(zé)任收集。各級(jí)指導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，在抓好分擔(dān)工作的還，時(shí)辰留意抓好黨風(fēng)廉政建立，在管好本身的還，管好分擔(dān)系統(tǒng)、分擔(dān)部分的廉政工作，管好家人、親屬和身邊工作人員，真正做到“兩手抓、兩手硬”。二要樹立健全預(yù)防糜爛機(jī)制。要依照省委關(guān)于構(gòu)建反腐倡廉工作三道防地加速推進(jìn)懲辦和預(yù)防糜爛系統(tǒng)建立的指點(diǎn)意見，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，營(yíng)建優(yōu)越發(fā)展情況。增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立宣布道育，出力推進(jìn)廉政文明建立，認(rèn)真落實(shí)清廉自律各項(xiàng)規(guī)則，促進(jìn)指導(dǎo)干部清廉自律；增強(qiáng)準(zhǔn)則保證，深化貫實(shí)懲防系統(tǒng)《施行大綱》，認(rèn)真落實(shí)廉政說(shuō)話、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、對(duì)重點(diǎn)范疇和重點(diǎn)環(huán)節(jié)增強(qiáng)治理監(jiān)視等準(zhǔn)則的落實(shí)，推進(jìn)政務(wù)公開，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)治理，陽(yáng)光操作，泉源管治，梗塞破綻；鼎力推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政準(zhǔn)則建立，健全車輛運(yùn)用、公事招待、機(jī)關(guān)考勤、財(cái)政治理等準(zhǔn)則，用準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)和約束干部行為。三要加大對(duì)糜爛案件的查處力度。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充沛發(fā)揚(yáng)本能機(jī)能效果，在查處糜爛問題上毫不手軟，特殊是要在改變干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展情況方面加鼎力度。四要進(jìn)一步健全聯(lián)絡(luò)底層和群眾的工作準(zhǔn)則。以深化開展“三個(gè)建立年”暨“四幫四促”運(yùn)動(dòng)為載體，持續(xù)深化施行好“”工程，促進(jìn)廣闊黨員干部帶頭大興親密聯(lián)絡(luò)群眾之風(fēng)、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、大興艱辛斗爭(zhēng)之風(fēng)，堅(jiān)持到群眾中去、到遙遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)厝?、到工作推不?dòng)的當(dāng)?shù)厝?，到?jiān)苦突出、矛盾集中、問題復(fù)雜的當(dāng)?shù)厝?，問政于民、問需于民、問?jì)于民，真正把心思用在謀發(fā)展上、把精神花在解難題上、把功夫下在抓落實(shí)上，堅(jiān)持做到在實(shí)在處理突出問題上下功夫，在推進(jìn)工作向縱深發(fā)展上下功夫，在推進(jìn)作風(fēng)建立日?；?、常態(tài)化、準(zhǔn)則化上下功夫，堅(jiān)持打好作風(fēng)建立這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、耐久戰(zhàn)，以作風(fēng)建立新效果保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。 二、出力抓大好人才工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)“加快發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型、推進(jìn)跨越”供應(yīng)強(qiáng)有力的智力支撐 縣委歷來(lái)高度注重人才工作。近年來(lái)，全縣不時(shí)加大工作力度，人才步隊(duì)建立不時(shí)增強(qiáng)，人才工作體系體例機(jī)制進(jìn)一步立異發(fā)展，黨管人才工作新格式根本構(gòu)成，人才生長(zhǎng)情況不時(shí)改善，人才生機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力分明加強(qiáng)，各類人才在全縣變革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建立中發(fā)揚(yáng)了主要效果。然則，我們也要清醒地看到，我縣人才事業(yè)發(fā)展滯后的問題依然非常突出，與現(xiàn)階段發(fā)展的要求還有很多不順應(yīng)的當(dāng)?shù)?。首要顯示在：一是人才總量較小，全體本質(zhì)偏低。二是散布不合理，構(gòu)造性矛盾突出。專業(yè)技能人才首要散布在教育、農(nóng)口、衛(wèi)生系統(tǒng)，一些主要財(cái)產(chǎn)、重點(diǎn)工程專業(yè)人才嚴(yán)厲缺乏。三是高條理人才匱乏，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的人才緊缺，特殊是工業(yè)園區(qū)、城市規(guī)劃治理、交通水利等主要發(fā)展范疇專業(yè)人才緊缺。四是有的部分對(duì)人才工作注重不敷?！爸匚镔|(zhì)資本開拓、輕人才資本開拓，重招商引資、輕招才引智”的景象依然存在。人才是我縣發(fā)展之基、轉(zhuǎn)型之要、跨越之本。對(duì)以上存在的問題，我們務(wù)必惹起高度注重，堅(jiān)持不懈地施行“人才強(qiáng)縣”計(jì)謀，發(fā)明性地做好育才、引才、聚才、用才工作，實(shí)在為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)“加快發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型、推進(jìn)跨越”供應(yīng)強(qiáng)有力的智力支撐。 （一）在引進(jìn)人才上有新打破。2012年，先后面向縣表里公開應(yīng)考了89名師范類大專以上卒業(yè)生、4名縣財(cái)務(wù)信息中間人員、5名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技能人員和8名懂規(guī)劃與建立、園區(qū)治理的專業(yè)技能人才充分到教育、衛(wèi)生、園區(qū)治理等行業(yè)。我們要進(jìn)一步加大工作力度，依據(jù)分歧范疇、分歧陣線、分歧財(cái)產(chǎn)所需人才思況，打破人才的地區(qū)限制，依照“需求什么、就引進(jìn)什么，缺什么、就補(bǔ)什么”的準(zhǔn)則，進(jìn)步人才引進(jìn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。抓緊有序引進(jìn)一批工業(yè)園區(qū)建立、城市規(guī)劃治理、招商引資、項(xiàng)目建立等專業(yè)型緊缺人才，起勁做到引才與引智、引才與引資、引才與引項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這既有利于吸惹人才，也有利于留住人才。 （二）在培育本鄉(xiāng)人才上有新打破。增強(qiáng)本鄉(xiāng)人才培育，是處理人才發(fā)展的持久之計(jì)、基本之策。2012年，我縣以“綠色證書工程”、“青年農(nóng)人科技培訓(xùn)工程”和“陽(yáng)光工程”等為依托，增強(qiáng)鄉(xiāng)村適用人才培育，逐漸培育了一指示范帶頭戶，有3765人獲農(nóng)人技能員資歷。要充沛發(fā)揚(yáng)教育在人才培育中的根底性效果，實(shí)在把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的地位，持續(xù)增強(qiáng)根底教育，積極發(fā)展高中教育，實(shí)在抓好職業(yè)教育，實(shí)在抓好幼兒教育，具體推進(jìn)持續(xù)教育，經(jīng)過發(fā)展各類教育，把生齒資本轉(zhuǎn)化為人力資本，把人力資本轉(zhuǎn)化為人才資本。把培育立異型人才擺在人才步隊(duì)建立的突出地位，積極探究和履行立異型教育方法辦法。增強(qiáng)理論培育，不時(shí)進(jìn)步自立立異才能。接納“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，探究樹立人才交流機(jī)制，鼎力培訓(xùn)我縣急需的緊缺的各類人才，實(shí)在進(jìn)步培
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1