【總結(jié)】第一篇:《落花生》說(shuō)課稿 《落花生》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材內(nèi)容 《落花生》是小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元的第三篇課文。本單元的學(xué)習(xí)主題是“生活中的啟示”,每篇課文都包含著如何做人的哲理,語(yǔ)言質(zhì)樸...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】第一篇:《落花生》材料 【課標(biāo)分析】 閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程,不應(yīng)以教師分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。根據(jù)閱讀教學(xué)要“以讀為本,以讀促悟”這一要求,在教學(xué)設(shè)計(jì)中我嘗試抓重點(diǎn)詞句讓學(xué)生...
2024-10-17 21:00
【總結(jié)】《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】能力目標(biāo):①理解課文含義深刻的句子,學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,懂得“人要做有用的人,不做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。②分角色有感情地朗讀課文,懂得花生的價(jià)值。背誦課文的重點(diǎn)句。能用自己的話說(shuō)說(shuō)課文哪些內(nèi)容是詳寫(xiě)的,哪些內(nèi)容是略寫(xiě)的,并初步體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。③初步了解借物喻人的寫(xiě)作手
2024-11-22 03:50
【總結(jié)】讀《落花生》后感(五篇范文)第一篇:讀《落花生》后感讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是給大家介紹的讀《落花生》后感,歡迎閱讀。讀《落花生》后感一《落花生》這篇文章,是我最喜歡最愛(ài)讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢蚊恳痪涠及羁痰恼芾怼N闹袑?xiě)道:
2025-03-19 01:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)課文《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、初步懂得做人不應(yīng)只講體面,應(yīng)該做有真才實(shí)學(xué),對(duì)人民有用的人。 2、學(xué)會(huì)5個(gè)生學(xué),正確選擇本課中多音字的讀音;理解19個(gè)新詞語(yǔ)。 3、初步學(xué)會(huì)抓...
2024-10-17 22:50
【總結(jié)】《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)自讀、品讀、悟讀,了解花生的可貴之處,理解父親贊美花生的話的深刻含義,從中體會(huì)做人的道理。(重點(diǎn))2、初步了解借物喻人和詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。(難點(diǎn))學(xué)法指導(dǎo):自讀自悟,合作學(xué)習(xí),通過(guò)自主閱讀,自學(xué)生詞,讀懂課文,根據(jù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí),之后,和大家交流
2024-11-24 13:56
【總結(jié)】《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目標(biāo):1、掌握7個(gè)生字,理解新詞,能正確流利地讀課文。2、能分角色朗讀課文,能用自己的話說(shuō)說(shuō)課文哪些內(nèi)容是詳寫(xiě)的,哪些是略寫(xiě)的,并初步體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。3、通過(guò)朗讀,體會(huì)到落花生的不求虛名,默默無(wú)聞的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):品讀重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)落花生的品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)課1、
2024-11-24 15:43
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文落花生教學(xué)反思 《落花生》教學(xué)反思 教學(xué)要以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教科書(shū)的自我理解、自我解讀,鼓勵(lì)學(xué)生求異、求新,尊重學(xué)生的個(gè)人感受和獨(dú)特見(jiàn)解,...
2024-11-15 03:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文《落花生》教學(xué)反思 雖然這不算我擔(dān)任教師的第一年,可是畢業(yè)以來(lái),作為臨聘教師,可以說(shuō)沒(méi)有真正的接受過(guò)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)的訓(xùn)練與打磨,大學(xué)剛剛畢業(yè),只有教學(xué)理論的我參加“大學(xué)生支教”行動(dòng),成...
2024-11-15 03:59
【總結(jié)】讀《落花生》有讀后感[5篇]第一篇:讀《落花生》有讀后感認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是整理的讀《落花生》有讀后感,歡迎閱讀與收藏。讀《落花生》有讀后感1讀了《落花生》這篇課文,我懂得了:“人要要做有用的人,不要做只講體面
2025-03-19 06:23
【總結(jié)】第一篇:《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì) 《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 理解課文內(nèi)容,分清文章主次,體會(huì)花生不炫耀自己,默默奉獻(xiàn)的精神。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn): 感悟父親贊美花生的深刻含義,分清文章主次。 ...
2024-10-17 12:00
【總結(jié)】第一篇:《落花生》教學(xué)反思 《落花生》教學(xué)反思 一種寫(xiě)法,三篇課文,再次認(rèn)識(shí)“借物喻人” 陳泉汐 接到要上公開(kāi)課的任務(wù),是我剛剛上完《梅花魂》一課的時(shí)候,本應(yīng)順理成章講《桂花雨》一課,但思來(lái)想...
2024-10-17 20:37
【總結(jié)】第一篇:落花生(上交教案) 《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì) 貞山中心小學(xué)羅英 教材分析 這篇精讀課文著重講了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò),通過(guò)對(duì)花生的好處的談?wù)摻沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說(shuō)明人要做有...
2024-10-18 00:18
【總結(jié)】第一篇:《落花生》小練筆 小草贊 五(1)班陳詩(shī)函 課文中的花生有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上;荷葉有著不要?jiǎng)e人夸...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《落花生》教學(xué)建議 1、課前,可引導(dǎo)學(xué)生查找相關(guān)資料,了解花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)及有關(guān)花生的常識(shí),知道落花生名字的來(lái)歷。 2、本文語(yǔ)言淺顯,但所說(shuō)明的道理深刻,富有...
2025-04-13 02:21