20xx年省考行測(cè)復(fù)習(xí)勞動(dòng)法分析(編輯修改稿)
2025-04-05 12:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響”，“影響”對(duì)應(yīng)了原文的“更為棘手的問(wèn)題”和“新的威脅”，符合文意。 A項(xiàng)“南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估”、B項(xiàng)“旅游”均出現(xiàn)在首句，都是圍繞“南極旅游”展開(kāi)的，“南極旅游”非文段重點(diǎn)，排除A、B兩項(xiàng)。 這道題的易錯(cuò)項(xiàng)為C項(xiàng)。大家需注意C項(xiàng)“管理機(jī)制建立的必要性”沒(méi)問(wèn)題，但文段需要建立管理機(jī)制的是南極科考站，而不是南極生態(tài)環(huán)境，故范圍擴(kuò)大，排除。 通過(guò)以上例題可以看出，程度詞對(duì)于尋找文段中心很有幫助。如果大家不注意把握程度詞，極有可能將文段誤認(rèn)為并列結(jié)構(gòu)，無(wú)法準(zhǔn)確地鎖定主題詞，確定文段中心。 程度詞之標(biāo)題填入題 標(biāo)題填入題是中心理解題的變型，它的解題思路也是要尋找文段中心。標(biāo)題的特點(diǎn)是契合文段中心、短小精悍、吸引眼球，其中最重要的特征是需要契合文段中心。所以，利用程度詞也可以幫助我們找到正確的標(biāo)題。 中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。 最適合做本段文字標(biāo)題的是： ：宇宙的使者 ：“隱形”的中微子 先判定題型，由題干中“標(biāo)題”一詞可判斷此題為標(biāo)題填入題，正確選項(xiàng)應(yīng)契合文段中心。文段先介紹“中微子”是什么，接下來(lái)利用程度詞“極為重要”強(qiáng)調(diào)中微子對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)扮演很重要的角色。之后介紹了中微子運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變這一特性，這種特性恰好可以讓來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙的中微子告訴人類(lèi)宇宙的“源”在哪里，有助于人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙。故最后一句是對(duì)中微子在宇宙中角色的解釋說(shuō)明。故文段為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的結(jié)構(gòu)，通過(guò)程度詞引出重點(diǎn)“中微子在宇宙中扮演極為重要的角色”，即扮演向人類(lèi)傳遞宇宙消息的角色，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”指帶來(lái)消息的人，形象對(duì)應(yīng)了文段中的“角色”。 A項(xiàng)不包含文段主題詞“中微子”，故排除。 B項(xiàng)“特立獨(dú)行”指特殊、與眾不同，若以它為標(biāo)題，利用反推思維，文段應(yīng)列舉另一種粒子與中微子對(duì)比，突出中微子特殊，顯然不符合文意，排除。 D項(xiàng)“觸不可及”摸不著、“隱性”看不見(jiàn)，這是中微子自身的特征，而文段強(qiáng)調(diào)的是中微子可以告訴人類(lèi)宇宙的消息，D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)“宇宙”的作用，排除。 在這道題目中，程度詞“極為重要”有效地引導(dǎo)出文段的中心，故程度詞對(duì)于我們尋找主旨有很好的提示作用。其實(shí)，除了上面常見(jiàn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1