20xx新學(xué)期高一年級化學(xué)教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 12:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 室，動手做一些常規(guī)的試驗。 ，營造研討氛圍 仔細(xì)落實學(xué)校有關(guān)教學(xué)要求，樂觀開展聽課、評課活動，努力營造辦公室的研討氛圍，做到相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互溝通。做到集體備課有中心發(fā)言人，有主題，充分發(fā)揮個人和集體的力氣，做到統(tǒng)一教案、練習(xí)、進(jìn)度。 新學(xué)期高一班級化學(xué)教學(xué)方案4 一、指導(dǎo)思想和要求 以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，仔細(xì)落實學(xué)校教學(xué)工作方案，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培育同學(xué)綜合力量為目標(biāo)，抓好常規(guī)教學(xué)，夯實基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，以培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的力量以及創(chuàng)新思維力量作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。 二、主要工作 仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念 加強(qiáng)老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織切實有效的學(xué)習(xí)爭論活動，用先進(jìn)的訓(xùn)練理念支撐深化訓(xùn)練改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求老師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注意以培育同學(xué)的合作溝通意識。 轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式 老師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，堅固樹立同學(xué)是學(xué)習(xí)的仆人，以公平、寬容的態(tài)度對待同學(xué)，在溝通和對話中實現(xiàn)師生的共同進(jìn)展，努力建立互動的師生關(guān)系，實現(xiàn)信息化教學(xué)。本學(xué)期要連續(xù)以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為主，提倡討論性學(xué)習(xí)、自主與合作式學(xué)習(xí)，以促進(jìn)同學(xué)學(xué)問與技能、情感態(tài)度與價值觀的整體進(jìn)展，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 轉(zhuǎn)變老師的備課方式、提高老師的備課質(zhì)量 例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，可依據(jù)每個班級同學(xué)的實際敏捷處理。重視教學(xué)過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后老師要反思教學(xué)過程，準(zhǔn)時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。 做好化學(xué)愛好小組的輔導(dǎo)工作，要以出成果出人才為目標(biāo) 三、高中化學(xué)新課程的實施與操作 (一)如何備課 備課是教學(xué)的重要行為之一，是老師上好課的前提。與傳統(tǒng)的備課要求相比，新課程的備課強(qiáng)調(diào)以下幾個特點： 新課程備課目標(biāo)更強(qiáng)調(diào)實效性 對于化學(xué)概念、學(xué)問與技能的備課，要留意新舊學(xué)問的連接點。同時要依據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合同學(xué)的基礎(chǔ)來確定重難點，找出突破難點的方法，螺旋上升地支配核心化學(xué)概念，學(xué)問與技能的內(nèi)容。 新課程備課評價應(yīng)更突出促進(jìn)同學(xué)、老師的進(jìn)展 根據(jù)新課程的要求，老師的備課評價應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科特點，老師特色，要有利于同學(xué)的進(jìn)展，有利于老師專業(yè)水平提高。備課思路過程要有特色，促進(jìn)老師，同學(xué)的進(jìn)展目標(biāo)要明確。 新課程備課要注意感情投入 新課程理念下的備課，老師要了解同學(xué)的學(xué)問水平、心理狀態(tài)、接受力量、愛好愛好和共性差異，注意師生情感互動，先獲得同學(xué)的信任，最終形成一條感情的鏈條，緊緊把師生連接起來，也要協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，讓同學(xué)有一個寬松開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，為提高學(xué)習(xí)效率打下感情基礎(chǔ)。 新課程備課要樹立團(tuán)隊精神 新課程理念下的備課，老師要樹立團(tuán)隊精神，注意發(fā)揮集體力氣，提高備課的質(zhì)量和效率，并推出新的教案模式，要求老師在教案中寫教學(xué)設(shè)想，設(shè)計理念，并準(zhǔn)時在課后登記教學(xué)隨筆，進(jìn)行教學(xué)反思，并大力提倡集體備課方式。 (二)如何上課 應(yīng)重視新學(xué)問的引入 新學(xué)問的引入是實現(xiàn)舊學(xué)問向新學(xué)問遷移的過程。在新學(xué)問引入中
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