【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 首；家長(zhǎng)、小朋友?！　』顒?dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行，先到者優(yōu)勝?！　】鞓?lè)唱新年　　活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球　　送上新年的祝福，一起唱新年快樂(lè)歌?！　∮H子活動(dòng)策劃方案 篇7　　知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。心懷感恩，愛(ài)心永恒心存感恩，知足惜福，一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著點(diǎn)亮親情，感恩父母這個(gè)主題，開展親子教育活動(dòng)，試試情感教育，建構(gòu)感恩文化。通過(guò)活動(dòng)的開展，幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開父母的付出，引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。十一月第四個(gè)星期四，是感恩節(jié)，當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時(shí)，也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽，學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母，孝敬父母，我班將開展感恩父母、學(xué)會(huì)分享十一月親子活動(dòng)?！　∫?、活動(dòng)目的`　　通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情，促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通，營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍?！　〗逃⒆訉W(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享，感恩父母、感恩師長(zhǎng)，與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)?！　《?、參加對(duì)象　　全體學(xué)生及父母　　三、活動(dòng)地點(diǎn)　　國(guó)際大酒店　　四、活動(dòng)時(shí)間　　年11月26日中午12：00開始　　五、活動(dòng)內(nèi)容　　學(xué)生齊唱(感恩的心)　　為父母親獻(xiàn)小卡片，并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻，獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福?！　『⒆优c親人、同伴食物分享活動(dòng)。　　溫馨提示：　　請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在11月23日星期五報(bào)名；　　11月25日中午11：45準(zhǔn)時(shí)在國(guó)際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請(qǐng)諒解，謝謝配合!　　親子活動(dòng)策劃方案 篇8　　通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力?！　∫弧⒒顒?dòng)流程　　教師交代親子手工活動(dòng)意圖　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。　　講解制作方法，進(jìn)行制作　　展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長(zhǎng)及幼兒的思路?！　〖议L(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作?！　《⑹止ね瓿刹⒑?jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)　　將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。　　活動(dòng)精彩瞬間?！　∪?、活動(dòng)反思　　在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參與的比較少?！　≈档锰岢龅氖?，在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣?！　∮H子活動(dòng)策劃方案 篇9　　一、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年11月28日　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：　　村委會(huì)門前　　三、活動(dòng)目標(biāo)：　　通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。　　促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流?！　∨囵B(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)或同伴共同克服困難奪得勝利的精神?！　∨囵B(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力?！　∷?、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　準(zhǔn)備游戲需要的材料?！　〔贾没顒?dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。（彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果）　　五、活動(dòng)流程：　　主持人入場(chǎng)。（開場(chǎng)白）（10:00——10:03）　　幼兒入場(chǎng)：（放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）（10:03——10:08）　　宣布親子活動(dòng)開始。（10:08——10:15）　　游戲活動(dòng)。（10:15——11:20）　　家長(zhǎng)代表發(fā)言。（11:20——11:25）　　總結(jié)講話。（11:25——11:30）　　活動(dòng)結(jié)束?！　×?、工作人員安排　　總指揮　　安全　　音響設(shè)備　　會(huì)場(chǎng)布置　　主持　　舞蹈　　游戲道具　　照相　　攝像　　七、游戲活動(dòng)：　　一親子操《足球?qū)氊悺贰　《H子游戲　　（1）踩氣球音樂(lè)《我的寶貝》　　目標(biāo)：　?、馘憻捰變盒⊥燃∪猓弧　、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力?！　?zhǔn)備：　　氣球若干、毛線　　規(guī)則：　　吹氣球：家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）　　家長(zhǎng)兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，留下氣球最多者為勝?！　。?）運(yùn)積木音樂(lè)《我相信》　　目標(biāo)：　　培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力?！　″憻捰變旱膮f(xié)調(diào)能力?！　?zhǔn)備：積木、紙箱、呼啦圈?！　∫?guī)則：　　家長(zhǎng)跳運(yùn)積木，一次運(yùn)一個(gè)，幼兒搭積木?！　∫?guī)定時(shí)間內(nèi)，積木搭的最高的家庭為勝。　　（3）運(yùn)水接力賽音樂(lè)《加油歌》　　目標(biāo)：　　鍛煉幼兒平衡能力；　　培養(yǎng)幼兒的合作能力?！　?zhǔn)備：紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線?！　∫?guī)則：　　幼兒與家長(zhǎng)各站指定區(qū)域。　　開始口令后，幼兒用紙杯舀水，嘴咬紙杯跑向警戒線，家長(zhǎng)嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水?！　〖议L(zhǎng)跑回原位，將所接水倒入量杯?！　∫?guī)定時(shí)間內(nèi)，接水最多的家庭為勝?！　∪滩粶?zhǔn)用手碰杯?！　。?）蹦蹦跳跳摘糖果音樂(lè)《甩蔥歌》　　目標(biāo)：　　喜歡和老師，同