【文章內(nèi)容簡介】 我對媽媽說：“媽媽，傘歪了?！眿寢寘s說：“沒有，是你看錯了吧!”傘真的歪了，“沒有歪”媽媽說。 后來，我們再也沒有用那把藍色的傘了，漸漸地漸漸地把它給忘了。 在下雨的某天里，那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時我拿著雨傘和媽媽走回家去，我不由自主地向媽媽那邊歪去。 這時我知道媽媽當年的感受，媽媽說傘歪了，邊說邊想把傘移正，我捏緊了傘說：“沒有歪。”媽媽說：“真的歪了!”我說：“沒有歪!”因為她現(xiàn)在知道，再怎么說也沒用啦。這么多年來，媽媽一直都為我撐起一片天空，我多么想給媽媽撐一片天空，用我的“寸草心”去報媽媽的“三春暉?！? 現(xiàn)在的我，終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒，有苦，有甜，這才是真正的生活。 《生活萬花筒》小學四年級優(yōu)秀作文10 童年往事像天上的星星，閃閃發(fā)光，又像海邊的貝殼，精致美麗。我記憶的深處，最難忘的就是那一次和爸爸媽媽去捉魚。 那天，我們找到了一個捉魚的好地方。那里山清水秀，鳥語花香，最妙的是那懸崖峭壁上的瀑布，真像唐代的大詩人李白寫的詩一樣：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦莾旱暮铀軠\，剛剛沒過腳背。水很清澈，水質特別好，我情不自禁地捧起喝了一小口，好喝，真甜!魚兒們在水里成群結隊地游來游去，我心里樂開了花：今天真是選對了地方! 開始捉魚啦，我在水流動的地方鋪設小漁網(wǎng)，用漁網(wǎng)攔截撈魚。我原想?yún)^(qū)區(qū)幾條小魚，捉住它應該不會很難吧?沒想到我竟然失算了。魚兒并沒有傻到往漁網(wǎng)那兒游的地步，我一次次懷著希望將魚網(wǎng)放進水中，可換來的卻是一次又一次的失望。就這樣，用漁網(wǎng)攔截捕魚的計劃徹底失敗了。 得想其它的招了。我死死的盯著水里，突然一只小魚從我身邊游過。于是我三步并作兩步朝它跑去，誰知那條魚似乎知道我要抓它，便加快了速度，一會兒便消失的無影無蹤。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上，正準備放棄時，忽然又有一條大魚從我的身邊游過。 我又重新振作起來了，心想：“天堂有路你不走，地獄無門你自來投呀!你可就別怪我啦!”我吸取了上次的教訓后，輕手輕腳、神出鬼沒地繞到了它的后面，我慢慢的伸出手來，找準機會，以迅雷不及掩耳之勢，極其準確的抓住了它。魚兒撲騰撲騰地甩動它的小尾巴，把身上的水全甩掉了我的臉上，我高興極了!連忙大聲的喊道：“我捉到魚啦，我捉到魚啦!”山谷里回蕩著我的喊叫聲和笑聲。 這次捉魚真讓我難忘，以后我做事也要像這次捉魚時那樣沉著穩(wěn)重，不急不躁，抓住機會，一舉獲勝。 《生活萬花筒》小學四年級優(yōu)秀作文11 生活像一個萬花筒，五彩繽紛。生活又像一幕幕精彩的綜合片，無時無刻呈現(xiàn)在我們眼前，下面請聽聽綜合片的一些節(jié)選吧! 節(jié)選一喜。幾個星期前我們家住進了一臺新電腦。電腦連了網(wǎng)，我高興壞了，喜滋滋地想：“嘻嘻!我終于踏上了快樂的旅程!”可是快樂的旅程剛開始，又走上了黃泉路!因為我玩兒了命地玩電腦，成績一落千丈，原來好好地一個優(yōu)等生，現(xiàn)在變成了“扶貧”對象。上次檢測，我考了一個慘不忍睹的成績——78分，媽媽勃然大怒，不僅不讓我玩的“寶貝電腦”，還不讓我出去玩。 我猶如當頭一棒，這苛刻的要求，讓我痛不欲生。但我前面的可是母親大人!我只能咽下這口惡氣。壞事多磨呀!妹妹在我的電腦上又拍又打還點鼠標，把我積累許久的資料刪的我找也找不到。我只好眼巴巴的看著她破壞，也只能節(jié)哀順便了! 雨過天晴白云飄，這句話還真沒錯。經(jīng)過這段時間的奮斗，我的成績直線上升。媽媽高興一時，我的禁足令解除了。萬歲!我樂得合不攏嘴。心里想我以后不會這樣瘋玩了。 雖然生活中有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣，但生活也因此變得多姿多彩，生活可真像個萬花筒呀! 《生活萬花筒》小學四年級優(yōu)秀作文12 生活的許多趣事，都給我留下了深刻的印象，它們拼在一起，便形成了一個絢麗多姿的生活萬花筒。 事例一： 前幾天，我去上學，發(fā)現(xiàn)一個大爺，他穿著顏色靚麗的短袖，一個到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護具。再一看腳，還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋，哦，原來是那個靠輪滑紅遍沁陽城的輪滑大爺呀。 往他的正前方一看，有一個十厘米高的臺階，小心這兩個字剛到嘴邊，就看見大爺右腳先輕輕一抬，左腳迅速地跟著邁上去，輕盈的如一只小鳥似的。到下臺階時，他先減速，然后重心向前左腳一邁，右腳也被輕輕帶下，輕松落地! 事例二： 我的老爸是一個健忘的人。 有一次他在洗老弟的衣服，中途去上了個廁所，回來時，竟然將衣服忘得一干二凈，和老弟悠閑地看起了電視，老弟的衣服本來就容易掉色，泡了幾個小時，衣服都快成白色的了。 還有一次，他被老媽吩咐去冰箱里端飯，只見他拿著手機去，端著菜回來的，那手機擱哪了呢?答案是：在冰箱里，吃完飯后，老爸還問我：我手機呢?我笑而不語，指指冰箱，老爸一拍腦袋，哎呀!糟了!可別把手機凍壞了! 事例三： 我有一個患了拖延癥的老師，她經(jīng)常把今天寫的題，拖到明天，今天的事拖到后天。 前天的考卷，應該昨天發(fā)給大家的，可是她一拖再拖，今天都沒發(fā)呢!唉!我的這個老師呀! 老師的拖延癥太耽誤事了，這不，老師想去教導處領過關表，可就是因為愛拖拖拉拉的，過了三四天才去，到最后一張沒領到，一周都沒有過關，被校領導批了一頓，回來時還跟我們吐槽，結果又浪費了半節(jié)課，又比其他班慢了一個課時。 生活就是一個萬花筒，還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。 《生活萬花筒》小學四年級優(yōu)秀作文13 今天，媽媽忙著上班，家里又沒有其他人可以照顧妹妹，于是我自告奮勇：“媽媽，今天讓我替你分憂吧?！薄昂茫裉鞄妹玫幕顑壕徒唤o你了，可不能出差錯啊。”“保證完成任務!” 說起照顧妹妹，我不由得想起了上次驚心動魄的一幕：那天，媽媽忙著干家務，妹妹沒人照看，我就把妹妹哄睡了，正準備寫作業(yè)，一陣尖銳的哭聲傳來，一定是妹妹發(fā)現(xiàn)沒人在她身邊，嚇得大哭了，我三步并作兩步跑到房間。等我趕到時，妹妹早已不知去向，我趕緊把家里的每個地方都找了一遍，后來，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了妹妹，不看不知道，一看嚇一跳，妹妹把我的卷筆刀里的彩色筆芯吃進肚子里了，媽媽聽后，趕緊把妹妹送到了附近的醫(yī)院，幸好，檢查一切正常，并沒有中毒。 這次，我吸取了上次的教訓，決定