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正文內(nèi)容

云南省怒江州七年級下學期模擬語文試卷(八)(編輯修改稿)

2025-04-05 12:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 說,“迅哥兒,昨天的戲可好么?”  我點一點頭,說道,“好?!薄  岸箍芍谐阅?”  我又點一點頭,說道,“很好?!薄 〔涣狭还狗浅8屑て饋?,將大拇指一翹,得意的說道,②“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨!我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識好歹,還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著楫子過去了?! 〈侥赣H叫我回去吃晚飯的時候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對母親極口夸獎我,說“小小年紀便有見識,將來一定要中狀元。③姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了?!雹艿页粤硕?,卻并沒有昨夜的豆那么好?! ≌娴模恢钡浆F(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。17.對語段中畫線句子的理解不正確的一項是(  )(3分)A.①句的言外之意是:偷你的豆是看得起你。表現(xiàn)雙喜狡猾,很會說話。B.②句表現(xiàn)了六一公公在得到別人理解、肯定之后的喜悅之情。C.③句表現(xiàn)了六一公公想討好“我”母親。D.④句表現(xiàn)了“我”更喜歡的是與小伙伴一塊吃豆的那種樂趣。18.對本語段描寫“六一公公”采用的方法概括正確的一項是(   )(3分)A.動作描寫 語言描寫 心理描寫 B.語言描寫 動作描寫 神態(tài)描寫C.動作描寫 語言描寫 肖像描寫 D.心理描寫 語言描寫 神態(tài)描寫19.“一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!闭娴氖嵌购贸裕瑧蚝每磫??該如何理解這句話?(4分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,六一公公沒有過多追究,只說道:“又不肯好好地摘,踏環(huán)了不少。”閱讀上段文字后,試概括六一公公是怎樣的一個人? (4分)答:_____________________________________________________________________________(二)讀下面的選段,完成21-24題。(13分) ⑴有人說,這是一種怕人的鳥。 ⑵我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。 ⑶陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。 ⑷我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。 ⑸三個月后,那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。喲,雛兒!正是這小家伙! ⑹它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點;它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。 ⑺起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去?!罢婧谩倍直憩F(xiàn)作者什么樣的心情?(3分)答:______________________________________________________________________________(1)寫到“有人說,這是一種怕人的鳥”,后文寫的卻是珍珠鳥與“我”的相依相伴,非常親密,這不是前后
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