太陽是大家的的語文教案(700字)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識。 2．學生按要求自讀?！ ?．匯報交流自讀情況： ?。?）抽讀生字詞卡片，糾正學生容易讀錯的字音，如細菌（jn），不要讀成j(n等?！ 。?）抽生輪讀課文，生生互相糾正，教師要有針對性地進行指導和評價，對于讀得不好的同學要多鼓勵?！ 。?）說一說課文介紹了有關太陽的哪些知識?！ 。▽W生自由說，說得不全面的地方，其他同學可作補充，認為說得不正確的地方，可相互糾正。） 教師：概括起來講，課文圍繞太陽講了兩方面的內(nèi)容，一是太陽的特點，二是太陽與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P系。下面我們來深入學習介紹太陽特點的這部分課文?！ ∪?、深究課文（l－3自然段） 1．教師引導：這部分課文，每一個自然段介紹了太陽一個方面的特點，誰來概括一下課文寫了太陽哪幾方面的特點？ （遠、大、熱） 2．默讀l－3自然段，思考：課文是用哪些方法把太陽的這些特點說清楚的？自己解決不了的疑難問題在書上做上標記?！ ?．小組內(nèi)討論、交流，小組內(nèi)解決不了的問題記下來，準備在全班交流時向其他小組請求幫助?！ ?．全班討論交流，合作解疑，教師適當點撥引導，小學四年級語文教案《語文教案－太陽》?！ 。╨）討論交流對第一自然段的理解 ?、俚谝蛔匀欢螢榱税烟栯x我們很遠這一特點說清楚，運用了哪些方法？ 生：“太陽離我們有一億五千萬公里遠。”這是用具體數(shù)字來說明太陽離地球很遠?！ ∩骸暗教柹先ィ绻叫?，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年?！边@句話即運用了具體數(shù)字，同時還用了假設的方法來說明太陽離我們很遠?！ 、谕ㄟ^讀第1自然段，你還有哪些不懂的問題請?zhí)岢鰜?。 生：?自然段講的是太陽離我們很遠，可開頭卻先講了一個古代傳說，我不明白作者為什
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