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正文內(nèi)容

20xx年防疫防控學校復學工作方案3篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作。排隊進出教學樓、機房、實驗室、衛(wèi)生間等教學場所,保持一定間距。參與線下教學活動的師生要全程帶口罩,學生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應變,隨時報告和處理教學中的突發(fā)事件?! ∮行с暯釉瓌t。學生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡教學進度和效果,適當調(diào)整優(yōu)化教學計劃,統(tǒng)籌安排理論教學和實踐教學,實現(xiàn)網(wǎng)絡教學和線下教學的有效銜接,有序推進考試等教學任務,補足補齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級,有針對性地做好學業(yè)指導和畢業(yè)審核工作,做好遠程指導、線上答辯等工作預案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。  三、主要措施 ?。ㄒ唬┓敌G敖虒W安排  返校后教學任務變更。學校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務系統(tǒng)管理,各學院將本學院專業(yè)課的上課地點從原有的公共教室預調(diào)整到本學院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學任務,公共課由教務處統(tǒng)一進行重新安排,按學生所在學院進行上課地點調(diào)整。所有重新排課均在學校綜合教務系統(tǒng)中進行,生成新的課表。根據(jù)學生返校安排調(diào)整2022022級實習時間?! ⊥瓿墒谡n計劃填報。本學期第1周從開始計算。根據(jù)生成的新課表,所有任課教師在學校實踐教學管理平臺中完成本學期所授課程的授課計劃填報,以便進行后續(xù)實驗課程排課和年底教學任務量的核算?! 嵺`課程排課。根據(jù)課程授課計劃,在教務處統(tǒng)一安排下,由課程所在學院在學校實踐教學管理平臺中完成后續(xù)實踐課程的排課。學生返校后,根據(jù)課程實際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實驗平臺進行授課,將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結(jié)合開展教學活動?! 】荚嚬ぷ靼才?。根據(jù)學生返校時間,逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵有條件的課程進行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學院安排確定考試時間和地點,期末結(jié)課課程考試由學校統(tǒng)一安排?! 。ǘW生返校至暑假前教學安排  學院分組。按本科生人數(shù)將各學院非畢業(yè)班平均分為A、B兩組;所有畢業(yè)班學生為C組?! ″e時錯峰上下課?;趯W校綜合教務系統(tǒng)和實踐教學管理平臺課表,任課教師根據(jù)授課班級學生所在學院組別錯時錯峰上課。A組有課學生上下午提前30分鐘上課,下課時間不變;B組有課學生上下午上課不變,下課時間延后30分鐘;晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程,學校認定在原課時基礎上增加1個課時?! ≈鸩介_展線下教學。各年級學生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學生溝通之后進行補課。返校日所在當周課程繼續(xù)網(wǎng)絡教學,返校后的下一周進行結(jié)課課程考試和教學,返校后的第二周進行線下教學。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡教學方式進行,不再安排線下教學。  合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補考、緩考和結(jié)課課程期末考試,探索線上考核模式,任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式,有序推進課程考核工作。5月底結(jié)課課程,需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績錄入工作。各學院根據(jù)學生返校時間,返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作,由課程所在學院安排確定考試時間和地點。所有學生返校后,學校利用周末等時間集中安排上學期公共課補緩考,各學院安排專業(yè)課補緩考。全部完成補緩考成績錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進行考試。大學英語四六級等其他社會考試,根據(jù)國家相關(guān)通知要求進行?! “才女厴I(yè)生實習和實驗。畢業(yè)生返校后,按照學院進出機房、實驗室、校內(nèi)實習等教學場所排班情況,在教師指導下進出教學場所,完成畢業(yè)實習和畢業(yè)設計(文章)后續(xù)環(huán)節(jié)?! 〔环敌W生個性輔導。根據(jù)學校學生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,加強遠程指導,做好因疫情或個人原因無法返校學生的個性化輔導和學習指導,確保教學任務的學習和畢業(yè)設計(文章)的順利開展?! “才艑嶒灲虒W。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實驗平臺教學內(nèi)容,選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實體實驗教學模式開展教學。為保證教學標準一致,原則上返校前因為未攜帶電腦無法開展線上實驗的學生,返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實驗平臺等開展教學。按照A組、B組學院學生,參照上課時間要求,午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯開30分鐘,進行錯時錯峰、分批組織開展校內(nèi)實驗教學。受教學資源等原因限制,可利用中午和周末等時間安排實驗教學,但中午上課時間不得早于13:30之前。無法正常完成教學任務的實驗課程,需要書面報教務處備案?! ¢_展實習實訓。按照學生返校時間,通過增加當天班次,調(diào)整教學內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實習等,暫停安排校外實習實訓
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