小學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)分秒教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每組一人匯報(bào) 40秒乘法口訣背到()句?！ ?0秒電影人物寫了()個(gè)?！ ?0秒跳了()下?！ ?0秒古詩(shī)寫了()個(gè)字?！ ⌒〗Y(jié)：短短的1秒鐘，滴答一下就過(guò)去了，我們實(shí)在做不了什么事情。 但是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，很多現(xiàn)代化的工具1秒能做很多事情?！ ?課件介紹) 師：此時(shí)此刻你們有什么想說(shuō)的? 師：時(shí)間是1秒1秒累積起來(lái)的，我們也要珍惜每1分，每1秒，要“爭(zhēng)分奪秒”?！ ∠胂胱鲎? (1)獨(dú)立完成 (2)核對(duì) 想想做做6 (1)出題 師：你有什么要提醒大家的? 生1：數(shù)字一樣，看單位 生2：?jiǎn)挝唤y(tǒng)一才能比較 (2)獨(dú)立完成 (3)核對(duì) 四、全課小結(jié) 師：今天我們和秒交上了好朋友，從它身上你學(xué)到了哪些知識(shí)? 師：同學(xué)們，時(shí)間在不停流逝，一去永不會(huì)重新回來(lái)，愿我們能夠做時(shí)間的主人，不浪費(fèi)每一分每一秒。讓我們一起努力，分秒必爭(zhēng)! 小學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)分秒教案篇4 能認(rèn)識(shí)，寫鐘表的具體時(shí)刻 能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短 能進(jìn)行時(shí)分面的簡(jiǎn)單換算 能計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間，知道珍惜時(shí)間，會(huì)合理安排時(shí)間 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材85頁(yè)86頁(yè)例1例3，課堂活動(dòng) 教學(xué)目的：知道1分鐘有多長(zhǎng) 知道1小時(shí)有多長(zhǎng) 會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算 會(huì)合理安排時(shí)間 教學(xué)過(guò)程：一、引入 同學(xué)門，老師給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)， 是時(shí)間 在2001年11月11日的7時(shí)30分，我國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，在這句話中，用到了那些時(shí)間單位? 二、新課 出示鐘面，關(guān)于鐘面你知道了什么? 看一看，鐘面上有幾個(gè)大格?一個(gè)大格有幾個(gè)小格? 學(xué)生觀察并回答 教師：分針走1小格是1分鐘，時(shí)針走一大格是1時(shí) 學(xué)生撥針討論：1小時(shí)是多少分鐘? 學(xué)生動(dòng)手操作 得出時(shí)針走1大格，分針剛好走一圈，是60個(gè)小格，就是60分 那我們用算式表示就是1時(shí)=60分 學(xué)生填讀書 體會(huì)1分鐘 1分鐘我們能做什么呢/ 活動(dòng)：學(xué)生數(shù)數(shù)數(shù)脈搏 擊掌跳繩跑步 課后記： 第2課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材87頁(yè)例4和課堂活動(dòng) 教學(xué)內(nèi)容：知道1小時(shí)有多長(zhǎng) 知道1秒有多長(zhǎng) 簡(jiǎn)單的換算 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí) 時(shí)針走1大格是多少?分針走小格呢 1小時(shí)是多少分? 1分你能做些什么? 二、新課 教學(xué)例3 1小時(shí)是60分，那有多長(zhǎng)? 我門一節(jié)課有多少分鐘》課間休息多久?有多少分鐘了?那在休息10分鐘就是60分，也就是1時(shí) 1小時(shí)能做些什么》你知道嗎? 學(xué)生舉例 學(xué)生看書 教學(xué)例4 你的脈搏1分鐘跳多少次?那條一次是多少時(shí)間? 有比分更小的時(shí)間單位嗎? 那1秒有多長(zhǎng)? 學(xué)生回答 觀察鐘面，認(rèn)識(shí)秒針， 秒針走1小格就是1秒 那秒針走一圈是多少秒? 觀察秒針走一圈后分針走了多少 得出1分=69秒 三、課堂活動(dòng) 10秒你能派多少個(gè)球? 學(xué)生活動(dòng) 完成4題 課后記： 第3課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材9092頁(yè)例56和課堂活動(dòng) 教學(xué)目的：通過(guò)觀察、操作和交流，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分 通過(guò)活動(dòng)，感知時(shí)間在生活中的重要性 養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)踐能力 教具準(zhǔn)備：鐘表、作息時(shí)間表 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí) 放收音機(jī)正點(diǎn)報(bào)時(shí)的聲音 教師：同學(xué)門，你們聽見(jiàn)了什么? 出示鐘表圖，讓學(xué)生說(shuō) 二、探究新知 (一)學(xué)習(xí)例5 教師：同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾時(shí)、幾時(shí)半了，下面鐘表上的時(shí)間你認(rèn)識(shí)嗎? 出示例5圖 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，想一想，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣認(rèn)?同桌交流 學(xué)生匯報(bào) 教師小結(jié)：時(shí)針超過(guò)了幾格，就是幾時(shí)，分針走了多少個(gè)小格，就是幾分? 在認(rèn)時(shí)間的時(shí)候，應(yīng)該注意什么? 小組
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