小班語言活動我的家教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么？他們經(jīng)常在家做什么事？”）讓幼兒注意傾聽，把話說完整。 ?。◣煟骸澳阆矚g自己的爸爸媽媽嗎？”） 教師小結(jié)：小朋友都很喜歡爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兘o你們買好吃的，買好玩的，幫你們做了許多事情，爸爸媽媽很愛我們，我們也很愛他們，希望他們天天開心，永遠(yuǎn)年輕、漂亮，對嗎？我們在家的時(shí)候也應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些自己能做的事情對嗎？ 延伸活動 ?。?）我們都愛自己的家人，那你們能對自己的家人說一句“甜甜”的話嗎？ ?。?）我們小五班是一個(gè)大家庭我們也照照全家福?！ 〗虒W(xué)反思 通過主題活動，充分讓幼兒了解、感受到家人為自己勞動的辛苦。隨著活動的不斷深入，“家庭”這甜蜜蜜的`含義也在不斷擴(kuò)展、深化；幼兒與同伴、父母、教師之間的關(guān)心和愛護(hù)，也是甜蜜美好的。引導(dǎo)幼兒在體會成人、同伴關(guān)愛的同時(shí)，學(xué)習(xí)表達(dá)自己對成人同伴的愛?！ ⌒“嗾Z言活動《我的家》教案6生成背景： 如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”，在家里是爺爺奶奶、外公外婆疼，爸爸媽媽愛，六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子是家庭的“小太陽”，他們是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，然而他們對自己家人的情況卻了解得少之甚少，當(dāng)長輩們生病時(shí)，孩子們不聞不問，若無其事。為了增進(jìn)孩子們與家庭間親人感情，培養(yǎng)孩子從小懂得關(guān)心他人的情感，結(jié)合感恩課題，我設(shè)計(jì)了“我的一家人”?！ ∫?、活動目標(biāo)： 幫助幼兒學(xué)會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?，家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛護(hù)。中國幼教網(wǎng)版權(quán) 引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進(jìn)行談話，使幼兒樂意參與個(gè)別交談與集體談話活動。 培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感，知道關(guān)心長輩，聽大人的話?！ 《⒒顒訙?zhǔn)備： 實(shí)物玩具：小兔。 每個(gè)幼兒一張“全家?！闭掌??！ ⊥队皺C(jī)、照相機(jī)（請一名老師幫忙拍照）磁帶?！ ∽層變夯丶伊私飧改傅墓ぷ骷凹彝コ蓡T之間的關(guān)系與平時(shí)在家主要做些什么事。 三、活動過程： 創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。 ?。?）放錄音《世上只有媽媽好》，教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動作。 ?。?）請個(gè)別幼兒講一講“家里有誰”要求語句完整。 ?。◣煟篈每個(gè)小朋友都有一個(gè)好媽媽，除了媽媽“家里還有誰？”，誰能告訴老師？） B哪個(gè)能干的小朋友能拿著照片到上面來講。） 教師利用實(shí)物投影，讓幼兒看著照片講，教師重復(fù)幼兒的話，練習(xí)說話的完整性。（有……有……還有） ?。?）請其余小朋友拿照片，自由交談“照片上有誰？” 師：大家一定也想說說自己的一家。好！拿好照片，給自己旁邊的好朋友說說“照片上有誰？” 師：現(xiàn)在請小朋友把照片交給后面的大人，看誰最快?！ 。?）了解、豐富詞匯“全家福”的含義?！ 偛?，小朋友們介紹的很好。誰知道一家人在一起拍的照片叫什么？（豐富詞匯“全家?！庇變簩W(xué)說）拿出一張全家福請幼兒說：“這是誰家的全家福？” 引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談，集體討論，要求聲音響亮地表述?！ 。?）老師以小動物的語氣回答問題，起示范作用。師：看！老師請來了大家認(rèn)識的客人小兔灰灰。師：灰灰與大家打個(gè)招呼。大家好！小朋友怎么說？（幼兒回答） 師：它很能干，能大膽地說出爸爸媽媽的工作？ 老師以小動物的語氣回答問題： 聽！小朋友我叫灰灰，我的爸爸在動物醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，媽媽在銀行當(dāng)管理員?！ 。?）請幼兒回答提問?！ ⌒⊥没一艺f：“小朋友們你們能告訴我，你們的爸爸媽媽是干什么工作的？”請幼兒回答?！ ⌒⊥没一艺f：“小朋友們真能干。誰還能告訴我，你們的爸爸媽媽在家做些什么事？”請個(gè)別幼兒上臺講給大家聽，對于講得好的小朋友，可以讓他抱抱親親小動物。 ?。?）段落性小結(jié)?！ 。◣煟含F(xiàn)在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來，告訴大家：“你家有誰？爸爸媽媽的工作是什么？他們經(jīng)常在家做什么事？”）讓幼兒注意傾聽，把話說完整?！ 。◣煟骸澳阆矚g自己的爸爸媽媽嗎？”） 拓展談話范圍。 情感教育：引導(dǎo)幼兒對自己的家人說一句“甜甜話”。 ?。?）小結(jié)提問，引出話題 師：剛才小朋友說了自己爸爸媽媽的工作以及在家經(jīng)常做的一些事情，還說非常喜歡自己的爸爸媽媽，那其他小朋友喜歡爸爸媽媽嗎？（幼兒回答） 教師小結(jié)：小朋友都很喜歡爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兘o你們買好吃的，買愛玩的，幫你們做了許多事情，爸爸
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