小學(xué)語文一至三年級教研科研總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng)，評出了中心組優(yōu)秀成員。 加大網(wǎng)絡(luò)教研的宣傳力度，讓廣大小學(xué)語文教師用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)。 三、常規(guī)教研 本學(xué)年認(rèn)真組織好小學(xué)一、二、三年級的語文教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)年主要結(jié)合“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”開展活動(dòng)，并嘗試使用和修改提煉出的識(shí)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、自讀課文教學(xué)、習(xí)作教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)。 本學(xué)年每期初都認(rèn)真分析上學(xué)期的教研活動(dòng)評價(jià)表，并根據(jù)評價(jià)表情況安排本期教研活動(dòng)，提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。 積極為參加成都市小學(xué)語文農(nóng)村片課堂大賽的老師出謀劃策，20**年4月14日十陵小學(xué)的楊梅老師參加成都市小學(xué)語文農(nóng)村片課堂大賽獲得一等獎(jiǎng)，山泉小學(xué)的董慧敏老師獲得市二等獎(jiǎng)。 積極為參加全國首屆國學(xué)經(jīng)典研討會(huì)的老師出謀劃
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1