【總結(jié)】《0的認識》的評課稿范文 教師考慮到學(xué)生對0的認識并不是一無所知,部分學(xué)生知道0表示沒有的意思,并會計算簡單的有關(guān)0的加減法,因此設(shè)計該課教法時能從學(xué)生的實踐出發(fā),主要有如下特點: 1、聯(lián)...
2025-04-03 12:23
【總結(jié)】小數(shù)的初步認識練習(xí)課評課稿 《小數(shù)的初步認識》是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生首次接觸小數(shù),小數(shù)不同于整數(shù),也不同于分數(shù),對學(xué)生來說是很抽象、難以理解的知識。李老師的《小數(shù)的初步認識》練習(xí)一...
2024-12-06 22:09
【總結(jié)】《圓的認識》六年級數(shù)學(xué)上冊評課稿 《圓的認識》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書數(shù)學(xué)》六年級上冊第四單元的第一課時的內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形、面積的計算及初步感知圓的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)特殊的...
2024-12-03 02:35
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《圓的認識》評課稿 《圓的認識》點評與分析 湖南省衡陽市衡東縣城關(guān)中心學(xué)校江紅 《圓的認識》是小學(xué)六年級教材中相對較難的一堂課,教學(xué)中既需要學(xué)生理解很多概念性的內(nèi)容,...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】《時分秒的認識》評課稿 聽了王老師的時分秒的認識的復(fù)習(xí)課,關(guān)于這節(jié)課,我欣賞以下幾方面: 1、這節(jié)復(fù)習(xí)課教學(xué)流程清晰,從學(xué)生課下自己建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),上課交流知識網(wǎng)絡(luò),生上臺展示知識網(wǎng)絡(luò),到最...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】第一篇:《角的初步認識》評課稿 《角的初步認識》評課稿 富春七小李燕蘋 根據(jù)學(xué)校教研工作安排,今天下午在教師會議室舉行了以“立足圖形與幾何,有效開展探究過程中的操作活動”為主題的數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的初步認識評課稿 《小數(shù)的初步認識》的評課稿 段明容 首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同行到我校指導(dǎo)工作,感謝你們給我們帶來了先進的教學(xué)理念,和良好的教研氛圍。當(dāng)然還要特別感謝吳青松老師為...
2024-11-04 05:06
【總結(jié)】第一篇:除法的初步認識評課稿 目標(biāo):⑴讓學(xué)生初步了解除法的含義,明確“平均分”的意思,知道把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,要用除法計算。知道把一個數(shù)按每幾個分成一份,求可以分成幾份,也要用除法計...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:《乘法的初步認識》評課稿 《乘法的初步認識》評課稿 湖州市仁皇山小學(xué)王燕 《乘法的初步認識》這節(jié)課的內(nèi)容是小學(xué)階段學(xué)習(xí)乘法的起始課。乘法的本質(zhì)是一種特殊的加法,為今后學(xué)習(xí)乘法打下基礎(chǔ),所...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】認識面積評課稿范文 篇一:認識面積評課稿 “面積的認識”是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較重要的一個內(nèi)容,它將引導(dǎo)學(xué)生的認知從線過渡到面,從一維空間向二維空間推進,是學(xué)生認識上的一次飛躍。學(xué)好本節(jié)課的內(nèi)...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)的初步認識》評課稿 數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),它更注重的是“讓學(xué)生在做中學(xué)”。沈明老師執(zhí)教的《分數(shù)的初步認識》這節(jié)課充分體現(xiàn)了在教學(xué)中讓學(xué)生經(jīng)歷“做數(shù)學(xué)”的過程,她以獨具匠心的設(shè)計、細...
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)的初步認識評課稿 分數(shù)的初步認識評課稿 教學(xué)方法把握得當(dāng),營造了一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體的教學(xué)思想?!敝饕w現(xiàn)在以下幾點: ⒈尊重學(xué)生的知識體驗,找準學(xué)生新知的...
2024-11-04 01:51
【總結(jié)】微課圓的認識一、教材說明;九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)[人教版]第十一冊《圓的認識》二、教學(xué)目標(biāo);1、使學(xué)生認識圓,掌握圓的特征;了解圓的各部分名稱。2、會用字母表示圓心、半徑、直徑;理解并掌握在同圓(或等圓)中直徑與半徑的關(guān)系。3、能正確熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟。4、培養(yǎng)學(xué)生動手操作、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)
2024-11-23 12:29
【總結(jié)】第一篇:認識角評課稿 一、在生活化的課堂中用數(shù)學(xué) 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計,充分尊重學(xué)生的已有經(jīng)驗,密切聯(lián)系了學(xué) 生的生活實際,巧妙地利用學(xué)生熟悉的五角星,剪刀,數(shù)學(xué)書等生活中的材料,豐富教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)生...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】第一篇:認識自己評課稿 《認識自己》評課稿 2008年9月24日上午,我校教師王群利老師面向全市心理健康課教師上了《認識自己》這一課,感觸頗多。王老師是我校骨干教師,同時,也是我校心理健康輔導(dǎo)老師...
2024-10-13 18:25