滬教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日新月異的電視機(jī)教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全文起了什么作用？（起總起全文的作用。） 四、總結(jié)全文 １、朗讀全文?！ 。?、聯(lián)系課文說(shuō)說(shuō)電視機(jī)在我們的生活中發(fā)揮了什么作用？ ?。?、造句。 特殊—— 智慧——篇二 教學(xué)目標(biāo)： 能按四項(xiàng)要求預(yù)習(xí)課文?！ W(xué)會(huì)本課2個(gè)生字；理解6個(gè)詞語(yǔ)的意思，能用“逼真”、“不僅……還……”造句；能修改一段話，并說(shuō)出為什么要這樣修改。 了解電視科技發(fā)展之迅速，懂得4種新型電視機(jī)的名稱?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 繼續(xù)落實(shí)單元訓(xùn)練點(diǎn)；了解文章的科普知識(shí)，體會(huì)文章語(yǔ)言的生動(dòng)、有趣。 課時(shí)安排：3課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)：指導(dǎo)預(yù)習(xí)課文，讀通課文，給課文分段，讀議第一段，理解“日新月異”?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、讀題引疑，思考問(wèn)題?！ “鍟喝招略庐悺 ≌f(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的理解。用它來(lái)說(shuō)一句話。 把課題板書完整。 說(shuō)說(shuō)自己預(yù)習(xí)課文的時(shí)候都做了些什么事？有哪些收獲？ 二、預(yù)習(xí)檢查，了解大意?！ 「鶕?jù)學(xué)生所談的收獲開展檢查、交流?！ ⊥ㄗx，了解大意。同桌一起讀，相互提意見。 ?。?）交流難讀的地方?！ 。?）請(qǐng)你隨便地說(shuō)說(shuō)了解了課文的哪些內(nèi)容？ 幫助學(xué)生區(qū)分“電視機(jī)”與“電視” 你用了哪些讀書符號(hào)？ 重點(diǎn)落實(shí)： ?。?）提出疑難問(wèn)題?！ 。?）分段。 三、再讀課題，深化感受。 通過(guò)對(duì)課文內(nèi)容的初步了解，再讀課題，你有話要說(shuō)嗎？ 課文哪一自然段總的說(shuō)明了電視機(jī)日新月異的發(fā)展變化？ ?。?）你從哪里體會(huì)到？ ?。?）出示：（課后練習(xí)4） 在這短短幾十年時(shí)間里，電視機(jī)從無(wú)聲到彩色……真可
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