心的翅膀教學設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、再讀課文，練習復(fù)述課文。 這真是一個有趣的故事，雖然簡單，但是給我們很多啟示。希望同學們能夠再朗讀課文，復(fù)述這個故事。 復(fù)述要求：語言簡練，抓住重點詞句，把內(nèi)容講完整。 現(xiàn)在小組中復(fù)述，然后推選同學代表復(fù)述課文。教師適時表揚激勵，根據(jù)實際情況幫助學生完成復(fù)述任務(wù)，同時要求其他學生認真傾聽，及時修正。 四、作業(yè)。 回家把這個有趣的故事講給爸爸媽媽聽，請他們發(fā)表意見并記錄下來。 把本課生字組詞寫兩遍，課后的詞語積累到小本本上。 第二課時 一、談話，導入新課。 上節(jié)課我們初讀了課文，了解了文章大意，讓大家把故事講給父母聽，現(xiàn)在把你們編寫到了意見讀給大家聽一聽。 這節(jié)課，讓我們再次走進課文，深入討論(出示中心話題) 二、品詞悟句，學習文章重點段落。 出示中心話題： 面對同一個故事的開頭，成人和孩子續(xù)編的故事之間存在著怎樣的差別?為什會如此，你從中悟出了什么?是從哪些詞句感悟到的?畫一畫，寫一寫。
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