【文章內(nèi)容簡介】 精深，中國共產(chǎn)黨的歷史厚重而輝煌，對(duì)于全體人民特別是青少年樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀都具有深遠(yuǎn)的歷史意義，必須不斷發(fā)揚(yáng)光大。 四是增強(qiáng)運(yùn)用法治思維和法治意識(shí)反對(duì)歷史虛無主義的水平和能力。依法治國是人民當(dāng)家作主的根本保證。政策和策略是黨的生命。反對(duì)歷史虛無主義，不能空喊口號(hào)，必須不斷提高反對(duì)歷史虛無主義的實(shí)際工作本領(lǐng)，全面系統(tǒng)把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，依靠扎實(shí)的研究成果說服人，用真理的力量教育人、啟迪人、打動(dòng)人。要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工作主動(dòng)權(quán)。注意掌握政策，善于區(qū)分各種虛無主義的不同歷史、不同文化以及深刻的政治背景，對(duì)策上不搞簡單化、一刀切。注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識(shí)問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。充分利用法律武器，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，切實(shí)保護(hù)革命英烈的合法權(quán)益，對(duì)各種形式的惡意歪曲、丑化、否定革命先烈和英雄的錯(cuò)誤言行進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。 五是加強(qiáng)黨史和國史的宣傳教育。要善于用事實(shí)講話，用經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的科學(xué)理論教育人、說服人、武裝人。伴隨著新興媒體的快速發(fā)展，歷史虛無主義表現(xiàn)形式和手法更加多樣。必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)英雄和英烈正面宣傳，捍衛(wèi)英雄和革命烈士的正面形象。善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)及新媒體等手段，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式，講好中國共產(chǎn)黨曲折而輝煌、生動(dòng)而鮮活的歷史，讓真理走進(jìn)人們的心田，不斷放射出革命理想的光芒，照耀時(shí)代前進(jìn)的方向。 黨課講稿：以擔(dān)當(dāng)作為體現(xiàn)主題教育成效 習(xí)近平總書記在“莫忘初衷、銘記責(zé)任”專題教育 工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡釋了“守初衷、擔(dān)責(zé)任，找差距、抓落實(shí)”的總要求，明確提出了“努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)，對(duì)開展專題教育 作出全面部署，具有很強(qiáng)的思想政治性、戰(zhàn)略指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，為在全黨開展專題教育 指明了努力方向、提供了根本遵循。當(dāng)前我國發(fā)展面臨百年未有之大變局，脫貧攻堅(jiān)正處在攻堅(jiān)拔寨的關(guān)鍵階段，全面建成小康社會(huì)正是爬坡過坎的決勝時(shí)期，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，正是最 需要廣大黨員干部守初衷、擔(dān)責(zé)任、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，正是最需要充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的時(shí)候，正是最需要為黨員干部擔(dān)當(dāng)作為創(chuàng)造良好環(huán)境的時(shí)候。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為專責(zé)監(jiān)督的政治機(jī)關(guān)，要充分發(fā)揮紀(jì)律檢查和監(jiān)察監(jiān)督的職能作用，著力營造“當(dāng)干部必作為、讓干部敢作為、促干部想作為、使干部受監(jiān)督”的良好氛圍，促進(jìn)新時(shí)代黨員干部新?lián)?dāng)新作為，確保專題教育 取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。 以依規(guī)依紀(jì)、精準(zhǔn)問責(zé)，喚醒黨員干部“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”的初衷責(zé)任。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初衷和責(zé)任。問責(zé)的目的就是喚醒初衷責(zé)任、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神。當(dāng)前，個(gè)別地方和部門把問責(zé)作為推脫責(zé)任的借口，或者簡單靠問責(zé)推動(dòng)工作，出現(xiàn)了問責(zé)泛化、簡單化、隨意化現(xiàn)象，既損害了問責(zé)工作的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，又挫傷了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須著眼于促進(jìn)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)貫徹懲前毖后、治病救人方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、依規(guī)依紀(jì)精準(zhǔn)問責(zé)，做到問題定性精準(zhǔn)、責(zé)任界定精準(zhǔn)、處理尺度精準(zhǔn)，讓黨員干部真正認(rèn)識(shí)到有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)責(zé)、失責(zé)必追究，從而喚醒黨員干部的入黨初衷和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化其堅(jiān)守初衷責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)作為的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。 以嚴(yán)管厚愛、容錯(cuò)糾錯(cuò)，激勵(lì)黨員干部“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”的奮斗激情。現(xiàn)實(shí)中，面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出的干部，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)失誤。黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三個(gè)區(qū)分開來”的重要要求，堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛結(jié)合、激勵(lì)約束并重，正確把握干部在工作中出現(xiàn)失誤錯(cuò)誤的性質(zhì)和影響，妥善把握事業(yè)為上、實(shí)事求是、依紀(jì)依法、容糾并舉等原則，結(jié)合動(dòng)機(jī)態(tài)度、客觀條件、程序方法、性質(zhì)程度、后果影響以及挽回?fù)p失等情況，對(duì)干部的失誤錯(cuò)誤進(jìn)行綜合分析，切實(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失誤。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要科學(xué)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，著眼于教育、挽救、感化，不讓擔(dān)責(zé)者受苛責(zé)、擔(dān)難者被刁難、擔(dān)險(xiǎn)者有風(fēng)險(xiǎn)，讓黨員干部沒有后顧之憂、能夠輕裝上陣。對(duì)于受過處分的干部，要適時(shí)跟蹤回訪、談心談話，幫助他們正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、及時(shí)糾正錯(cuò)誤、真正改正錯(cuò)誤，重新激發(fā)奮斗激情，繼續(xù)為黨和人民作貢獻(xiàn)。??以嚴(yán)查誣告陷害、澄清正名，營造黨員干部“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”的良好政治生態(tài)。一段時(shí)間以來，個(gè)別人借信訪舉報(bào)誣告陷害擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)者，既空耗了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作資源，又損害了干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境，還破壞了一方的政治生態(tài)。營造良好政治生態(tài)是各級(jí)黨組織的重要職責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)既要鼓勵(lì)支持依紀(jì)依法檢舉舉報(bào)，又要保持基本的政治判斷力，區(qū)分誣告和錯(cuò)告，防止被別有用心的人利用。對(duì)于誣告陷害行為，要堅(jiān)決予以嚴(yán)厲打擊，以強(qiáng)大震懾剎住歪風(fēng)邪氣。對(duì)于被誣告陷害者要澄清正名，在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，以適當(dāng)方式，在一定范圍，及時(shí)為其恢復(fù)名譽(yù)、消除影響，還清白者以清白，不讓流汗流血者再流淚，形成“激濁揚(yáng)清，讓黨內(nèi)正能量充沛，讓歪風(fēng)邪氣無所遁形”的良好政治生態(tài)，保障黨員干部專心致志為黨和人民干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。 反對(duì)形式主義、官僚主義是專題教育 的重要內(nèi)容，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在帶頭以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展好自身專題教育 的同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部開展專題教育 工作情況的監(jiān)督，對(duì)學(xué)習(xí)教育做做樣子、裝點(diǎn)門面，調(diào)查研究搞“作秀”造“盆景”，檢視問題大而化之、隔靴搔癢，整改落實(shí)口號(hào)喊得震天響、行動(dòng)起來輕飄飄的，要堅(jiān)決糾正、嚴(yán)肅處理，特別是要強(qiáng)化對(duì)開展專項(xiàng)整治的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題，依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義，為開展專題教育 提供嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)保障，推動(dòng)專題教育 扎實(shí)推進(jìn)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。 黨課講稿：用科學(xué)理論武裝頭腦 讓思想燈塔照亮初衷 開展“莫忘初衷、銘記責(zé)任”主題教育，首要的是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、永葆初衷、鼓舞斗志、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫穿了馬克思主義理想信念，彰顯了馬克思主義理論品格，運(yùn)用了馬克思主義思想武器，是21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義、與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義，既凝結(jié)著黨和人民的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧，也反映了習(xí)近平總書記堅(jiān)定的理想信念、真摯的家國情懷、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌的斗爭精神和非凡的革命勇氣。 這一思想凝結(jié)著總書記始終如一、堅(jiān)守不變的赤誠初衷。他始終堅(jiān)定站在人民立場(chǎng)，一貫倡導(dǎo)“人民主體論”，深刻指出：“人民創(chuàng)造歷史，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民。”強(qiáng)調(diào)“尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神?！彼冀K堅(jiān)持以人民為中心，一貫倡導(dǎo)“人民至上論”，深情地說：“人民把我放在這樣的工作崗位上，我就要始終把人民放在心中最高的位置，牢記責(zé)任重于泰山，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上?！币笪覀儭笆冀K把人民利益擺在至高無上的地位，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)?！彼冀K注重增進(jìn)人民福祉，一貫倡導(dǎo)“人民幸福論”，在十八屆中央政治局常委同中外記者首次見面時(shí)就說：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！蔽覀円蚩倳泴W(xué)習(xí)、向總書記看齊。一要憂民之憂。格外關(guān)注關(guān)心困難群眾的疾苦，幫助群眾解決好憂心事、煩心事、揪心事，紓民怨、解民憂、暖民心。二要樂民之樂。從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，多干讓人民高興快樂的好事實(shí)事，決不能為了樹立個(gè)人形象，搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄罢児こ獭?。三要為民之為。多辦民生之事，多謀民生之利，多興民生之舉，讓群眾過上更加美好的生活。 這一思想彰顯著總書記不畏艱難、責(zé)任不渝的歷史擔(dān)當(dāng)。他勇?lián)嗣裥腋５臍v史責(zé)任，指出，“中國執(zhí)政者的首要責(zé)任就是集中力量提高人民生活水平，逐步實(shí)現(xiàn)共同富?！薄皫ьI(lǐng)人民創(chuàng)造幸福生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)”。他勇?lián)褡鍙?fù)興的歷史責(zé)任，提出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)?！彼?lián)澜?