【文章內容簡介】 因，也有成年人的原因。開展未成年人思想道德建設，必須建立健全未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡體系。 (一)扎實推進學校教育。要充分發(fā)揮學校對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，發(fā)揮教師的主體作用和教育行政部門的職能作用。要把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。不僅學校書記、校長、班主任和政治教師，而且各科老師和所有的在職人員都要樹立教書育人、德育為先的意識，切實把德育工作貫穿于學校教育的各個方面和各項工作的全過程。要采取果斷措施，切實減輕中小學生的課業(yè)負擔?，F(xiàn)在中小學生課程太多，課業(yè)太重，已經(jīng)不堪承受。學生負擔減不下來，素質教育就是一句空話，德育教育就落不到實處。實施“減負工程”，下決心減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。通過推進課程設置、教材教法和考試評價制度三個環(huán)節(jié)改革，使學生減負工作取得突破。要不斷提高教師的職業(yè)道德水平。中國古代對老師就有“學為人師、行為世范”的要求，人們用“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的事業(yè)”來形容教師的非凡地位和作用。廣大教師一定要為人師表，以德施教，用自己高尚的精神情操、淵博學識和人格魅力來影響和感染未成年人，促進他們的身心健康和全面發(fā)展。 (二)重視和加強家庭教育。家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任教師，而且是終身老師。家庭教育在未成年人思想道德建設中具有非凡重要的作用。當前，家庭教育在觀念和方法上存在許多誤區(qū)。一些家長主要關心孩子考高分數(shù)，上好學校，對培養(yǎng)思想道德素質重視不夠；一些家長雖然有孩子全面發(fā)展的良好愿望，但方法不當；還有些家長對孩子疏于教育，甚至放任自流。孩子要成才，首先要成人，各級婦聯(lián)要以“為國教子、以德育人”為主題，實施家庭“細胞工程”，開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”活動，以社區(qū)為單位開展“文明家庭”、“特色家庭”、“綠色家庭”、“文明樓棟”創(chuàng)建活動和好孩子、好家長評選活動，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提高家庭教育水平；各級黨政領導同志要重視家庭教育，各級婦聯(lián)組織、教育部門和中小學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任。要與社會密切合作，辦好家長學校、家庭教育指導中心，并積極運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，幫助和引導家長樹立正確的成才觀，把握科學的教育方法，使未成年人在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成長成才。要充分發(fā)揮各類家庭教育學術團體的作用，對家庭教育中存在的突出問題，積極開展科學研究，為指導家庭教育提供理論支持。 (三)切實抓好社會教育。社會教育社區(qū)化是當前的一個發(fā)展趨勢。社區(qū)是對未成年人進行思想道德教育的重要陣地，一頭連著學校，一頭連著家庭。實施“陣地工程”，加強文化基礎設施和愛國主義教育基地建設，落實對未成年人免費開放政策。社區(qū)基層組織要把加強未成年人思想道德建設作為社區(qū)建設的一項重要任務，作出具體規(guī)劃安排。要通過與學校聯(lián)合辦好家長學校、家庭教育指導中心等方式，對家庭教育實施有效指導。要充分利用市民學校、社區(qū)活動中心以及其它活動場所，組織開展富有吸引力的思想教育和文化活動，使學校教育、家庭教育、社會教育在工作安排上相互銜接，在教育內容上相互貫通，在教育渠道上相互補充，形成社會化、開放化的思想道德建設格局。對非凡對象實施“幫教工程”，幫助非凡未成年人健康成長。各級政法部門要加強小公民法制教育，防止未成年人犯罪；工會、婦聯(lián)等部門要非凡關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年人教育，通過“結對子、一幫一”等活動，幫助他們健康成長。 (四)充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。共青團、少先隊組織是團結、教育、引導青年和少年兒童的群眾組織，是黨的青少年工作的重要力量，是青少年在實踐中學習中國特色社會主義的學校。各級黨委和政府要重視發(fā)揮共青團、少先隊的作用，為他們創(chuàng)造良好的工作條件。要把共青團和少先隊工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，加強中小學團組織和少先隊組織建設，積極推進社區(qū)團、隊工作，不斷擴大團、隊工作的覆蓋面。要選派優(yōu)秀青年教師做團、隊工作，選聘熱心少先隊工作、有責任、有能力、有經(jīng)驗的人士擔任校外輔導員。各級共青團和少先隊要認真貫徹實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，積極組織開展內容鮮活、形式新奇、吸引力強的思想道德實踐活動，滿腔熱情地關注和解決未成年人學習、生活、成長中碰到的實際問題。要不斷探索和改進工作方式方法，創(chuàng)造性地開展工作，為未成年人思想道德教育作出新的貢獻。 四、著力解決未成年人思想道德建設存在的突出問題 加強和改進未成年人思想道德建設，是一項長期的打基礎的工作。做好這項工作，必須高度重視，認真研究，通過艱苦細致的工作，解決一批實際問題，推進未成年人思想道德建設工作。 (一)轉變思想觀念。在新世紀、新階段，未成年人思想道德建設出現(xiàn)了許多值得我們高度重視并需要加以解決的問題。胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設工作會議上提出的“五個如何”，是我們在實踐中應該認真研究和給予回答的五個重大歷史性課題。加強和改進未成年人思想道德建設，首先必須轉變思想觀念，樹立科學的教育觀。要提升德育地位，強化德育育人、德育為先觀念。要強化齊抓共管意識，整合社會資源，整合工作載體，實現(xiàn)由部門工作向全局性工作、由單純的學校抓向全社會抓的轉變；樹立全面覆蓋理念，實現(xiàn)由單純的課堂教育、