黨委班子20xx年度三個(gè)方面對(duì)照檢查材料范文(編輯修改稿)
2025-04-05 07:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能力和水平不斷提升，但距離“辦好人民滿意的某某教育”的要求和廣大師生期盼，還有一定差距和不足。主要表現(xiàn)在：一是作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠?qū)?。工作中還存在一定的形式主義，會(huì)議、文件總量比以往雖有所下降，但仍偏多。過于強(qiáng)調(diào)工作留痕，相關(guān)工作支撐材料重復(fù)整理，無形中增加了基層負(fù)擔(dān)。集中學(xué)習(xí)頻率較高，形式單一，效果不夠好。隊(duì)伍中還存在一定程度的官僚主義，領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)基層不夠緊密，干群之間有一定的隔閡。從優(yōu)待教的措施辦法不多，幫助解決基層實(shí)際困難做得不夠不實(shí)。保障教職工權(quán)益的制度機(jī)制不夠健全，工會(huì)成立推進(jìn)較慢。二是隊(duì)伍紀(jì)律管理還不夠嚴(yán)。近兩年，雖然學(xué)院針對(duì)自身實(shí)際持續(xù)開展了“”、“”和“”，內(nèi)外兼修抓隊(duì)伍教育整頓，隊(duì)伍的精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)有了持續(xù)改變，但還存在教育抓得緊、管理寬松軟，一些教師干部某某不嚴(yán)整、上班開會(huì)遲到早退、集會(huì)作風(fēng)松散等問題。三是推進(jìn)工作落實(shí)不夠到位。工作中仍存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問題，工作宏觀指導(dǎo)的多、微觀督促指導(dǎo)的少，在工作推進(jìn)上，有抓而不實(shí)、抓而不緊、抓而不細(xì)的現(xiàn)象，一些重大工作推進(jìn)緩慢。比如：在迎接本科教學(xué)審核評(píng)估工作過程中，經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備，還有一些基礎(chǔ)性的工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)照申報(bào)碩士點(diǎn)條件，還有很多硬軟件建設(shè)推進(jìn)緩慢、力度不夠。在黨建工作方面，“一崗雙責(zé)”落實(shí)不夠到位，一些重點(diǎn)任務(wù)沒有按時(shí)落實(shí)。四是廉政教育要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)曾志權(quán)案警醒和反思還不夠深刻，以此作為反面典型度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行經(jīng)常性提醒教育不夠。 二、產(chǎn)生問題的原因剖析 深入剖析上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下幾方面： (一)黨性修養(yǎng)不夠高。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念和現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，理論武裝和實(shí)踐工作結(jié)合不緊，心中想的是黨的事業(yè)，但落實(shí)在行動(dòng)上求穩(wěn)怕亂、怕出錯(cuò)，不自覺變成保守主義、實(shí)用主義、功利主義，導(dǎo)致政治站位不高、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作勁頭不足、責(zé)任擔(dān)當(dāng)不實(shí)。 (二)宗旨意識(shí)不夠牢。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，”以人民為中心”的發(fā)展思想樹得不牢，在“我是誰、為了誰、依靠誰”上把握不夠到位，導(dǎo)致重視群眾利益不夠、關(guān)心師生員工不夠、解決實(shí)際問題不夠。 (三)表率作用不夠強(qiáng)。在急、重、險(xiǎn)、難的任務(wù)面前，在紀(jì)律約束面
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