冀教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文帶雨的花教案范文三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 07:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽媽給孩子寫幾句話吧。篇二 知識(shí)與技能目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課“諒、誘”等5個(gè)生字，會(huì)正確書寫“偷、請(qǐng)、躲”等9個(gè)生字?！ ∧苷_、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文?！ ±斫庠?shī)的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情?！ ∵^(guò)程與方法目標(biāo)： 繼續(xù)進(jìn)行自主識(shí)字，提高學(xué)生隨文理解詞意的能力，同時(shí)提高學(xué)生的閱讀能力?！ ⊥ㄟ^(guò)朗讀詩(shī)歌，指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。調(diào)動(dòng)起學(xué)生的生活積累，引起情感的共鳴?！ ∏楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 感受詩(shī)人豐富的想象，感受詩(shī)的美，受到美與情感的熏陶?！ 〔呗耘c方法： 合作交流，讀中感悟。 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，自學(xué)生字，遇到不懂的記下來(lái)?！ 〗處煖?zhǔn)備：多媒體課件、生字卡片?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、激情引趣、導(dǎo)入新課?！ 〗處煱鍟n題。學(xué)生齊讀課題。 師：“看到題目，你們想知道什么？” （學(xué)生暢所欲言。） 二、初讀課文，整體感知。 學(xué)生帶著自己的問(wèn)題自由讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，用喜歡的方式解決，把課文讀正確、讀流利?！ ∮谜n件出示文中的生詞，指名讀，開火車讀?！ ∮酶鞣N形式理解文中詞語(yǔ)?！ ∪纾骸罢T餌”等詞語(yǔ)可以利用圖片進(jìn)行理解。 如：“盡情”、”香甜”、“原諒”等詞語(yǔ)可以結(jié)合詩(shī)中的具體語(yǔ)境來(lái)理解?！ ?duì)于其他詞語(yǔ)可以師生共同解決。 檢查讀文情況： 教師指名學(xué)生按自然段讀課文，聽者可以習(xí)慣性的進(jìn)行評(píng)價(jià)?！ ∪⒃僮x課文，深入品味 教師引導(dǎo)學(xué)生再讀課文，邊讀邊想：讀完課文后，你認(rèn)為“我”是一個(gè)怎樣的孩子？勾畫有關(guān)的重點(diǎn)詞句?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生交流讀后的感受、印象。 引導(dǎo)學(xué)生抓住自己觀點(diǎn)的支撐點(diǎn)，即文中語(yǔ)言文字來(lái)品味?！ ≈攸c(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生想一想自己有哪些體驗(yàn)和詩(shī)中
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