【文章內(nèi)容簡介】 厭惡，從《西游記》中明白了人世間的善與惡，從《三國演義》的“桃園三結(jié)義”中，懂得了友誼的珍貴。 再之后我漸漸迷了用詞簡潔、意義深刻的古詩詞。從李白的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”中我感到了生命的曲折，人生的坎坷。從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中看到了蘇軾盡管應(yīng)對苦悶的仕途，但仍然在挫折中逐漸走向成熟?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”“的驚喜，“開軒面場圃，把酒話桑麻”的歡悅，“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的意外，讓我享受了生活的豐富多彩。 英國的哲人說過“最忠實(shí)的朋友莫過于一本好書?！蓖校焕找舱f“無論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你?！彼杂袝阄乙积R走過的日子總是完美而又歡樂的。 一齊走過的日子作文（十）： 一齊走過的日子 魚兒隨著水，游過了汪洋大海；星星伴著月亮，飄過了黑暗的天空；鳥兒駕著春風(fēng)，飛過了世界各地；我則與他們度過了那初中漫長而又短暫的完美時(shí)光。 第一次踏入這個(gè)班級――6班，講臺坐著年輕的班主任，下頭坐著一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)，大家在小聲的聊著天”誒？你是哪個(gè)學(xué)校的？””我叫XX，你叫什么？””我們做朋友吧……” 開學(xué)沒多久，學(xué)校要舉行運(yùn)動會，操場總是能看見我們練習(xí)的身影。運(yùn)動會開始了，輪到我們班進(jìn)場了“一，一，一二一……”體委大聲的喊著，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，比賽開始了，“6班，加油！6班，加油！”我們齊聲喊道。場就屬我們班的聲音最大。該我場了，“加油喔！”坐在我旁邊的小宇說，也許是因?yàn)槲覀z還不怎樣熟悉，她的聲音小小的?！敖銈儯芸禳c(diǎn)！”當(dāng)時(shí)和我最好的珊珊抱了我一下，我的緊張感立馬消失了一大半。運(yùn)動會結(jié)束了，我們雖然沒拿到什么名次，可是大家在這次運(yùn)動會中彼此熟悉了不少。 半年過去了，在5月的時(shí)候，我們迎來了“紅五月”歌詠比賽，我，璐璐，琪負(fù)責(zé)買服裝，那幾天，一放學(xué)我們就往中福跑，看衣服，比較價(jià)格，每一天很晚才回到家，可是覺得能為我們6班做這些真的好歡樂。比賽之前，我和幾個(gè)女生去辦公室做道具，“來，我?guī)湍惴鲋！薄斑@個(gè)要貼在這吧？我來?！睅讉€(gè)人互相幫忙，很快就完成。比賽那天，我們穿著整齊的服裝，拿著道具，“愛因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊，六班不就是我們的家嗎？ 又一個(gè)半年過去了，我們已是初二的學(xué)生，這時(shí)學(xué)校舉辦了籃球賽，我們班參加的幾個(gè)女生每次體育課很認(rèn)真的練習(xí)。第一次比賽，是和5班比，“6班加油！加油啊！”我和幾位同學(xué)在場下喊，眼看5班的分越來越高，場的同學(xué)也十分著急，隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們輸了，從來沒哭過的小宇一下子撲到我身痛哭，大家都圍過來“小宇，別哭了，我們還有期望?！薄拔覀冞€有6場比賽呢！”可說著說著，每個(gè)人都哭了，于是彼此安慰著，就像家人一樣。 如今，我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生，從相識到相知，再到相伴，6班，成為了我們40個(gè)人的家，在這個(gè)家庭中，我們手牽著手，一齊走過這漫長而又短暫的完美時(shí)光。 一齊走過的日子作文（十一）： 一齊走過的日子 短短初中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才明白時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，可是卻挽留不住。 還記得初一的時(shí)候，我們曾一齊參加過軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又歡樂，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過悲痛的淚水，思念的淚水，但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過來了，征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式，我們表演得十分出色，看著教師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒有白白浪費(fèi)，我們懂得了許多人生的道理，也一點(diǎn)一點(diǎn)長大。再回首我們曾一齊參加過的春游與秋游，我們所到之處，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一齊唱歌，一齊歡笑，一齊游玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，在我們互相的鼓勵(lì)之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，可是，我們在一齊共患難，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然堅(jiān)持著歡樂的心境，在同時(shí)，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次超越極限后的喜悅與幸福，我們一齊分享。時(shí)過境遷，如今，我們將面臨分別，離開 我們朝夕相處的同學(xué)，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲惆悵。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人，可是，相信自我，讓我們一齊堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧！ 一齊走過的日子我不會忘記，你們我也不會忘記。因?yàn)槲液湍銈?，共同豐富了那段一齊走過的日子。一齊走過的朋友們，我會想念你們！珍重！ 一齊走過的日子作文（十二）： 你我一齊走過的日子 遠(yuǎn)離都市生活的繁弦急管、燈紅酒綠，耳邊縈繞著大自然最原始的旋律。一切都如此清新。大自然紛繁的聲響，你悠然的腳步聲如行云流水，恬然地回落在你我一齊走過的日子里，叩擊著我寂寞的心房。 聽！桃花開了。嫩紅的花苞伸了個(gè)懶腰，撐開了一片春天?；ǘ渚`開的一剎那，“噗”的一聲輕響喚醒了熟睡的大地，點(diǎn)染了大地的春色。我陶醉在這萬物復(fù)蘇的歡歌聲中，盎然的生機(jī)驅(qū)散了我的疲勞。你向世人展現(xiàn)了生的活力，播撒下一年的期望。 轉(zhuǎn)眼到了炎熱的夏。在尚未插秧的稻田里，閃動著許多小鳥。天色灰暗，迅速聚集的濃云之，你發(fā)出渾厚的聲響，隆隆之音盡顯威嚴(yán)。不久，繁密的雨點(diǎn)落下，洗刷著樹木的每一片葉子。雨把滿地盛開的雨傘看作朵朵蓮花，濺起點(diǎn)點(diǎn)歡快。我倚在窗邊，側(cè)耳靜聽雨點(diǎn)打在葉片的簌簌聲，順著屋檐淌下的吧嗒聲，沿著窗臺跳落的嘀嘀聲，交織成一片，流入了我的心扉。 陽光還在深情地?fù)崦幻堕熑~，秋就在一場涼風(fēng)里，把一莖綠草當(dāng)作歲月的琴弦，輕攏慢捻一首月光之曲?！芭尽?，一只谷莢炸開，讓失神的太陽驚悸。陽光還未從一片搖曳的葉尖回過神來，一顆小谷粒，就快活地跳進(jìn)了茂密的秋，我于翻滾的麥浪之中感受你傳遞的豐收的喜悅，帶著甜甜香味的豐收之曲讓我折服。 寒風(fēng)吹落院子里的枝丫，“咚”的一聲重重落在地。雪花把所有的熱烈、歡快無情地掩埋。你冷酷地笑著，帶來了無盡的蕭瑟與荒涼。 四季的更迭，你陪我走過了無數(shù)的日夜。僅有靜下心來，才能真正深入地品讀你的內(nèi)心，傾聽你最深切的呼喚。高樓林立，污水橫流，濁亂的噪音擾亂我的心神。我愈發(fā)的想念過去并期盼著未來你我一齊走過的日子。回歸一份淳樸，一份清新，大自然美妙動聽的聲響，你讓我找到了心靈的桃花源。 日子是珠，時(shí)間是線，你我一齊走過，細(xì)細(xì)數(shù)來，便是詩意的人生。 一齊走過的日子作文（十三）： 那一年，我們一齊走過的日子 那一年，我?guī)еみM(jìn)了桂城中學(xué)，考試失敗了，心里滿是沉寂。大家常說：“初中是人生最完美的一段經(jīng)歷！”，我變得有點(diǎn)疑惑，初中能帶給我完美回憶嗎？它是一段艱辛的實(shí)踐，還是一段多姿多彩的幻想呢？ 初中生活真的多姿多彩。還記得，初一那一年，剛踏進(jìn)初中生活的我們，彼此陌生，那怕要和同桌說一兩句話，也要回避。日子一天天過去，大家關(guān)系都更融洽，彼此之間再也沒有了你我的區(qū)分，更像一個(gè)大家庭，演辦著同一個(gè)主角，而教師卻如同親人一樣，認(rèn)真嚴(yán)格你考察我們的職業(yè)，教育我們成人。 到了初二，我們踏了所謂初中的叛逆期，我們變得倔強(qiáng)，變得更頑皮。那一天，4月1號愚人節(jié)，天氣格外的晴朗，但卻略帶一絲烏云。下課鈴響了，突然。班好玩的那批學(xué)生打起了激戰(zhàn)，他們做奶油做武器，多么讓人可惡，教室一下子變得白茫茫一片，一陣喧嘩。之后，他們都為他們所做的行為都付出了代價(jià)，是不會讓人同情的。之后，我們的班也一步步走向了衰落，教師課堂投訴的、打架的、不完成作業(yè)的……這一年也就這樣過去了。 走進(jìn)初三了，我們根本沒有拼搏的意識，在我們的思想里，僅有玩才是最歡樂的，最讓人滿足的，然而，這一向接后果就是不斷滑行退步。初三第二學(xué)期到了，我們最終在班主任的苦口婆心下覺悟了，有的同學(xué)下了決心，要為夢想而奮斗，考夢想中學(xué)，然而這一切都經(jīng)歷了一段艱辛的拼搏，像一層層臺階前進(jìn)。 體育加試，我拿了不錯(cuò)的成績，但有的同學(xué)卻不盡人意，在這一段日子，除了用艱辛來形容以為，更加重要的是毅力，應(yīng)對壓力，僅有學(xué)會排解，才能不斷