主題教育對照黨章黨規(guī)找差距專題會議個人檢視剖析整改措施材料2篇：黨章黨規(guī)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 檢驗黨性的試金石。越是在政治上成熟的領導干部，越能正確對待監(jiān)督，越是歡迎監(jiān)督。領導干部要帶頭遵守黨紀國法，樹立 “ 嚴是愛，松是害，真正監(jiān)督是關愛 ”的觀念，積極開展批評與 自我批評，做接受群眾監(jiān)督的模范。 （三）對照《條例》找差距方面 一、找差距。 思想是行動的先導，思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨員都要注意用科學理論武裝自己的頭腦，特別是要用鄧小平理論和科學發(fā)展觀重要思想武裝自己自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進取的精神狀態(tài)。《準則》確立了高標準。我們做到了嗎？做到了多少？哪些沒做到？哪些地方需要加強和改進？如果現(xiàn)在沒做到，將來能做到嗎？沒做到的原因是什么？是思想上的問題，還是行動上懶惰？……我們提的問題還可以很多，通過這些問題，我們來深刻的反思，尋找差距。因此當前要把學習《準則》和《條例》作為日常政治學習的重要內(nèi)容，要學深、學細、學透，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。 二、查風險。 要對照檢查，每一名黨員干部自覺對照《準則》和《條例》內(nèi)容，找差距、查風險，立行立改。我們每一名黨員，都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。這些平凡的工作和任務，都是同推進單位穩(wěn)定發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個共產(chǎn)黨員所從事的工作雖然不完全一樣，有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現(xiàn)形式多么不同，表現(xiàn)出來的先鋒模范性質是一樣的?！稐l例》劃出了紀律底線。我們曾經(jīng)對自己的要求松懈過嗎？哪些地方要注意？哪些地方是我們?nèi)菀妆徽T惑的？哪些是我們身邊發(fā)生過的？哪些是我們過去應該重視，卻沒有重視的？哪些是我們判斷錯誤的？哪些是該作為，沒作為？哪些是不該做的做了？常在河邊走，我們的鞋濕了嗎？……又是一些值得思考的問題。通過這些問題，從自身尋找不足，查出隱藏在內(nèi)心思想或外在行為上潛在的風險。 三、做改進。 找差距、差風險的目的最終還是要做改進。差距和風險找到了，如何改進？一要堅定理想信念，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，嚴格遵守國家法律法規(guī)，守住紀律“底線”，做到學以致用，時時處處嚴格要求自己。二要經(jīng)得起誘惑。在市場經(jīng)濟形勢下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態(tài)，做到知足常樂。三要耐得住寂寞。一些腐敗分子之所以走向人民的反面，是他們精神上蛻化變質，道德上墮落崩潰，人格上出了問題，生活上不甘寂寞，守不住清貧，耐不了寂寞。因此，我們必須構筑一道堅固的思想道德防線和黨紀法律防線，不可越雷池一步。要守住防線，就要做到潔身自好，增強自制力，提高思想覺悟，自覺抵制各種誘惑。要做到常思貪欲之害，常棄非分之念，常懷律已之心。 二、深入剖析問題成因 針對上述問題，我進行了深刻反思、理性分析，雖有業(yè)務經(jīng)營任務繁重、需要投入更多的時間和精力等客觀原因，但更多的是自身理論武裝不夠、系統(tǒng)學習不夠等主觀因素所致，概括起來主要有以下4個方面： （一）對政治理論和業(yè)務知識學習不夠。 平時忙于業(yè)務發(fā)展和具體事務，對政治理論和業(yè)務知識學習做不到持之以恒。即使是學習了也不夠系統(tǒng)，也不夠扎實。 （二）為基層提供優(yōu)質服務能力不夠。 只是注重為前來辦事人員提供服務，而主動深入基層，提供優(yōu)質的力度不夠。對基層存在什么問題、有哪些問題急需解決等情況，掌握的不是很清楚。 （三）深入實際調查研究不夠。 由于深入基層次數(shù)不多，對基層存在的深層問題挖掘不夠，在實際工作中指導性不強。 三、狠抓問題整改落實 今后，我將始終突出問題導向，按照“問題查擺再深入、剖析成因再深刻、整改措施再細化”的原則，進一步找準問題癥結，拿出具體措施，切實抓好整改落實，切實在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟
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