主題教育動員部署講話范文3篇(合集)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)出感情、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出忠誠，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實到具體行動上。要原原本本學(xué)。把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，作為黨員干部自學(xué)的主要形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報告、黨章黨規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“勿忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“勿忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“勿忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神等，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作生活的習(xí)慣和常態(tài)，融入日常、抓在平常。要及時跟進(jìn)學(xué)，持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對標(biāo)對表，及時校準(zhǔn)偏差。在抓好自學(xué)同時，要創(chuàng)新方式方法，采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)等形式學(xué)習(xí)，提高運用科學(xué)理論解決實際問題的能力。 ??二要把調(diào)查研究貫穿始終。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，忽視調(diào)查研究的重要性，就會導(dǎo)致決策部署脫離實際，影響落實和推進(jìn)。開展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項基本功，深入基層開展調(diào)查研究。要堅持問題導(dǎo)向，重點圍繞中央和省委專項整治8個方面內(nèi)容，聚焦巡視反饋問題，單位自身查擺突出問題，干部群眾反映集中問題，帶頭確定調(diào)研課題，深入基層一線，開展調(diào)查研究、解剖麻雀，把調(diào)查研究的過程變成理清思路、達(dá)成共識，形成合力、解決問題的過程。要注重摸清實情。班子成員分別牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于6天，努力實現(xiàn)調(diào)研全覆蓋，各支部要結(jié)合處室、單位職能開展主題調(diào)研，推動解決工作中存在問題。要改進(jìn)工作作風(fēng)，不能為調(diào)研而調(diào)研，注重統(tǒng)籌安排，不打招呼、不預(yù)先安排路線、不開匯報會、不搞層層陪同、不增加負(fù)擔(dān)、不扎堆調(diào)研，直接深入基層一線，奔赴問題現(xiàn)場，面對群眾了解情況，一桿子插到底，防止“出發(fā)一車子、開會一屋子、發(fā)言念稿子”，防止扎堆調(diào)研、“作秀式”調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，把問題解決好。 ??三要把檢視問題貫穿始終。檢視就是要時時刻刻進(jìn)行反思和審視。檢視問題就好像是診斷病情，只有號準(zhǔn)脈、開對方，才能藥到病除。這次主題教育從一開始就要奔著問題去，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把存在的問題查找準(zhǔn)、剖析透，為整改提供精準(zhǔn)靶向。要從主題教育一開始就要抓好檢視問題，邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視，把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，聚焦思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面存在的突出問題進(jìn)行檢視，堅持突出問題導(dǎo)向，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面，在知敬畏、存戒懼、守底線方面，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距和問題。要堅持把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來、把標(biāo)桿樹起來，從自身做起，放下身段檢視、拋開面子剖析，一級帶著一級查、一級帶著一級改，扎實有序推進(jìn)各種問題解決。 ??四要把整改落實貫穿始終。這是確保主題教育取得實效的關(guān)鍵。要把“改”字貫穿主題教育始終，堅持邊學(xué)邊查邊改，圍繞問題清單立查立改、即知即改，一時解決不了的緊盯不放、持續(xù)整改，防止虎頭蛇尾、久拖不決，防止紙上整改、虛假整改，防止以簡單問責(zé)基層干部代替整改責(zé)任落實，防止以整改為名增加基層負(fù)擔(dān)。要針對調(diào)研、檢視出來的問題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。要扎實開展自我專項整治，及時制定方案、明措施、求實效，逐項制定整改措施，明確整改責(zé)任，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改。一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動整改，確保整改工作落細(xì)落小落實到位。要防止敷衍整改，注重真實性，要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛。防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。防止把問題“甩鍋”到基層和下級。要不定期開展整改“回頭看”，確保整改成效，防止和克服“抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈”的怪圈，切實提升整改落實效率，避免“走過場”。要以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問題徹底解決，切實做到事事有交代、件件有著落。 ??三、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實實在在成效 ??這次主題教育時間緊、任務(wù)重、要求高，我們要切實增強責(zé)任感和緊迫感，思想上要高度重視、行動上要迅速跟進(jìn)、措施上要務(wù)求實效，努力確保主題教育深入扎實推進(jìn)，取得實實在在的效果。 ??一要推進(jìn)責(zé)任落實。這次主題教育要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，專門成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)主題教育工作的組織實施。主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真落實主題教育各項要求，先學(xué)一步、學(xué)深一點，先改起來、改實一點，防止只抓下級不抓自身，為黨員干部當(dāng)好表率。各單位要高度重視，切實把開展“勿忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重要政治任務(wù)擺上突出位置，結(jié)合工作實際，抓好組織實施，形成“一級抓一級，層層抓落實”的工作格局。 ??二要堅持統(tǒng)
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