五猖會(huì)教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-04-05 06:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 容。這種現(xiàn)象，對(duì)于一個(gè)有著十多年閱讀經(jīng)驗(yàn)的高中生來(lái)說(shuō)是十分可怕的，畢竟高考的閱讀理解，是必須是在短時(shí)間內(nèi)能夠篩選出文章的有效信息，并且能夠整合起來(lái)的。其次，在文章的思想感情的把握上，有的同學(xué)甚至還沒(méi)有學(xué)會(huì)從文章的語(yǔ)言中尋找表示感情的詞語(yǔ)，這也是在以后的教學(xué)中需要提高的?！ ‘?dāng)然，這并不是全部都是學(xué)生的責(zé)任，畢竟這樣的狀況，老師也要負(fù)很大的責(zé)任：首先是對(duì)學(xué)生的真實(shí)情況沒(méi)有真正的了解，對(duì)學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)地幫他們形成一個(gè)有效的框架。也就是說(shuō)，我們的語(yǔ)文老師在教學(xué)的過(guò)程中，缺
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