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正文內(nèi)容

部編版語文五年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷(解析版)(編輯修改稿)

2025-04-05 06:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _____________3.我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________4.旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。(運(yùn)用對(duì)比的手法,表達(dá)喜愛、贊美之情)___________________________________________________【答案】 (1). 這清白的梅花,是不能玷污的。 (2). 無論什么困難,都要積極面對(duì)才能克服。 (3). 我看祖父還在笑,就說,他不信,我到屋里拿來給他看。 (4). 旁的樹,大抵是秋后落葉,他卻不一樣,愈是寒冷,愈是天寒地凍,樹干挺得愈堅(jiān)勁,樹葉愈蔥郁。【解析】【分析】【詳解】1.這道題考查學(xué)生這道題考查學(xué)生反問句和陳述句的轉(zhuǎn)換。反問句變陳述句方法如下:首先,去掉反問詞;其次,肯定詞變否定詞,否定詞變肯定詞;再次,去掉語氣詞;最后,問號(hào)變句號(hào)。2.考查學(xué)生結(jié)合關(guān)聯(lián)詞語造句的能力。首先這類題要先理解關(guān)聯(lián)詞所表述的關(guān)系,然后結(jié)合語境進(jìn)行造句表達(dá)即可。從題干來看“無論 ……都 ……”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,造句也要表現(xiàn)出句子的轉(zhuǎn)折性即可。3.這道題考查學(xué)生直述句轉(zhuǎn)換為轉(zhuǎn)述句的能力。轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來,直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下:①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變,冒號(hào)要改為逗號(hào),雙引號(hào)要去掉,再加上句號(hào);②把第一、二人稱改成第三人稱。4.本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時(shí),一定要看清題目的具體要求,分析透徹例句的特征,所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān),格式相同,修辭一樣。對(duì)比:是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“”。13. 《稚子弄冰》突出了“弄”字,描寫了兒童天真可愛的形象,給人以美的享受。( )14. 《游子吟》的作者是唐代詩人孟郊,表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、贊美母愛的真摯感情。( )15. 《梅花魂》一課中的“梅花魂”指的是梅花“不管歷經(jīng)多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”的精神。( )16. 通過有感情地朗讀,把自己體會(huì)到的感情表達(dá)出來,能加深對(duì)課文思想感情的體會(huì)。( )17. 我在讀《月是故鄉(xiāng)明》時(shí),把自己想象成文中的主人公,體會(huì)到了作者的懷鄉(xiāng)之情。( )18. 《祖父的園子》一文中,祖父的園子的特別之處在于它是“我”童年的樂園,有小橋流水,有各種花草昆蟲……( )【答案】13. 14. √ 15. 16. √ 17. √ 18. 【解析】【分析】【13題詳解】錯(cuò)。本題考查對(duì)詩文的理解與分析。《稚子弄冰》中的“稚”才是描寫了兒童天真可愛的形象?!?4題詳解】對(duì)。【15題詳解】錯(cuò)。本題考查對(duì)文章的理解與分析。因?yàn)槊坊ㄓ置t梅,所以是中國(guó)的傳統(tǒng)名花?!盎?9。指精神。“梅花魂指的就是梅花的精神,即不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,它從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”,同時(shí)也指中華民族堅(jiān)韌不屈的精神?!?6題詳解】對(duì)?!?7題詳解】對(duì)?!?8題詳解】錯(cuò)。本題考查對(duì)文章的理解與分析。主人公是作者的兄弟,而作者表達(dá)的思鄉(xiāng)之情,并不是主人公的思鄉(xiāng)之情。閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。A.我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。B.祖父鏟地,我也鏟地。因?yàn)槲姨。貌粍?dòng)鋤頭,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把韭菜當(dāng)作野草割掉,把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。……祖父把我叫過去,慢慢講給我聽,說谷子是有芒針的,狗尾草卻沒有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。19. 畫“﹏﹏”的句子中“樣樣都有”寫出了昆蟲的種類_________,由此我想到的四字詞語是_______________、_______________。20. A段主要描寫了園子里的昆蟲,你從作者的描寫中感受到了什么?_____________________21. B段寫“我”和祖父在園子中_________
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