竇娥冤高二語文教案設計(編輯修改稿)
2025-04-05 06:07 本頁面
【文章內容簡介】 三部分組成。每折用同一宮調的若干曲牌組成套曲演唱，全用北方曲調，由 或 一人獨唱至終。 4．正音 劊子手（ ）、親眷（ ）、嗟怨（ ）、杳無音信（ ）、前合后偃（ ）、 尸?。?）、冤枉（ ）、荒阡（ ）、亢旱（ ）、鮑老兒（ ）、瀽（ ）、 5．課文出現(xiàn) 個曲牌，都屬于 宮調。 二、理清結構（本折戲由三部分組成） 第一部分： 第二部分： 第三部分： 三、問題探究 研讀第一層 1．【端正好】曲子表現(xiàn)了竇娥怎樣的思想感情？ 2．在【滾繡球】曲中，竇娥質問了什么？痛陳了什么？否定了什么？（用原文回答） 3．【滾繡球】這支曲子又表達了竇娥怎樣的思想感情？ 研讀第二層 1．課文在表現(xiàn)竇娥反抗精神的同時，又反映了她性格的另一面，是什么？從哪些地方體現(xiàn)出來的？ 2．試分析竇娥與婆婆的一段對白，體會關
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1