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正文內(nèi)容

物理人教版必修二教學(xué)教案:62太陽與行星間的引力-(1)-【含答案】(編輯修改稿)

2025-04-05 06:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 之后的牛頓建立的,他們無法深入研究。牛頓在總結(jié)前人成果的基礎(chǔ)上提出:所有物體間都存在相互作用的引力,行星在太陽對其引力作用下做橢圓運(yùn)動跟隨前人的足跡提出探究主題這一節(jié)和下一節(jié),我們將追尋牛頓的足跡,重新“發(fā)現(xiàn)”萬有引力定律。本節(jié)課我們主要來探究太陽與行星間引力與那些因素有關(guān)聆聽,思考簡化模型可是,由于受到數(shù)學(xué)知識的限制我們無法解決橢圓問題,該怎么辦?由于行星繞太陽運(yùn)動的軌道較接近圓,我們可以將行星運(yùn)動的橢圓軌道近似看成圓軌道,來大致了解牛頓的探索之旅探究知識儲備將行星繞太陽的運(yùn)動簡化為勻速圓周運(yùn)動,我們有哪些規(guī)律可用?學(xué)生回答后將結(jié)論置于投影,為進(jìn)一步探究提供輔助。 2. 開普勒行星運(yùn)動定律(簡化)分步探究物理研究首先要確定研究對象,本次探究涉及太陽和行星兩個角色,請大家思考,可以分幾大部分研究該問題。學(xué)生思考,小組討論,主動發(fā)言:可以分一下三部分研究該問題。 找準(zhǔn)突破口是解決問題的關(guān)鍵,那我們應(yīng)該如何安排2兩部的探究順序? 行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動,規(guī)律明顯,易于解決,應(yīng)該先以行星為研究對象分析,即先探究太陽對行星的引力太陽對行星的引力根據(jù)所學(xué)知識探討,太陽對行星的引力與那些因素有關(guān)?注意推理的邏輯性。 F的表達(dá)式中不該含T,想想為什么 行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動的向心力由太陽對行星的引力提供:,其中,T比v、r易觀測,故選擇公式,而力的表
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