物理人教版必修二教學教案：62太陽與行星間的引力-(1)-【含答案】(編輯修改稿)
2025-04-05 06:06 本頁面
【文章內容簡介】 之后的牛頓建立的，他們無法深入研究。牛頓在總結前人成果的基礎上提出：所有物體間都存在相互作用的引力，行星在太陽對其引力作用下做橢圓運動跟隨前人的足跡提出探究主題這一節(jié)和下一節(jié)，我們將追尋牛頓的足跡，重新“發(fā)現(xiàn)”萬有引力定律。本節(jié)課我們主要來探究太陽與行星間引力與那些因素有關聆聽，思考簡化模型可是，由于受到數學知識的限制我們無法解決橢圓問題，該怎么辦？由于行星繞太陽運動的軌道較接近圓，我們可以將行星運動的橢圓軌道近似看成圓軌道，來大致了解牛頓的探索之旅探究知識儲備將行星繞太陽的運動簡化為勻速圓周運動，我們有哪些規(guī)律可用？學生回答后將結論置于投影，為進一步探究提供輔助。 2. 開普勒行星運動定律（簡化）分步探究物理研究首先要確定研究對象，本次探究涉及太陽和行星兩個角色，請大家思考，可以分幾大部分研究該問題。學生思考，小組討論，主動發(fā)言：可以分一下三部分研究該問題。 找準突破口是解決問題的關鍵，那我們應該如何安排2兩部的探究順序？ 行星繞太陽做勻速圓周運動，規(guī)律明顯，易于解決，應該先以行星為研究對象分析，即先探究太陽對行星的引力太陽對行星的引力根據所學知識探討，太陽對行星的引力與那些因素有關？注意推理的邏輯性。 F的表達式中不該含T，想想為什么 行星繞太陽做勻速圓周運動的向心力由太陽對行星的引力提供：，其中，T比v、r易觀測，故選擇公式，而力的表
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