【文章內(nèi)容簡介】 級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部進行決策、制定政策、實施工作指導(dǎo)的重要依據(jù)，也是信息工作中層次較高的一類信息。 通過有目的的調(diào)研活動獲得的有關(guān)事物發(fā)展客觀狀況及運動規(guī)律的信息，就是調(diào)研性信息。 主要特征： 目的性 層次性 建設(shè)性 寫作要求： 反映的對象要有典型性 內(nèi)容要有較強的思想性 提出的對策和意見要有創(chuàng)見性 分類及實例： 專題性調(diào)研信息 是指以反映某事物或事物的某一方面情況和問題為調(diào)查研究對象的信息，著重反映事物發(fā)展變化的來龍去脈，問題產(chǎn)生的主客觀原因及其對策，比較適用于反映新生事物和某一類傾向性、苗頭性問題，以便及時引起上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志的重視?！都訌妰r格調(diào)控 維護各方利益——生豬生產(chǎn)及價格成本專題調(diào)研》《組建商貿(mào)投資公司 實行“四統(tǒng)一”管理——關(guān)于推動城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場發(fā)展升級的調(diào)查與思考》 系統(tǒng)性調(diào)研信息 是指選擇具有典型意義和代表性事物作為反映對象的信息，把反映的事物作為一個系統(tǒng)進行解剖式的專門調(diào)研，既弄清該事物的發(fā)展，又了解內(nèi)部矛盾的運動狀況及其主客觀環(huán)境，條件對事物發(fā)展的影響，一般適用于反映某地區(qū)、某單位重要工作的突出成績和典型經(jīng)驗，以便領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)了解掌握、指導(dǎo)推動面上工作。如《開展“夜訪”活動 密切“干群”關(guān)系——XX縣開展加強農(nóng)村思想政治工作的調(diào)查》 超前性調(diào)研信息 是指以反映具有發(fā)展前景的新生事物或或能發(fā)生的問題為對象的信息，通過對事物未來變化趨勢的調(diào)研和預(yù)測，揭示事物的發(fā)展方向、主客觀條件對事物發(fā)燕尾服的影響以及應(yīng)該采取的措施和建議等。如《化解城市公廁的尷尬刻不容緩》 十、突發(fā)性信息 突發(fā)性信息的反映對象廣、時效性強、社會影響大，對名級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者及時掌握情況、正確作出處理意見起著重要的作用。 突發(fā)性信息是反映人們事前不知、帶有較大偶然性、突然發(fā)生的重大事件的一類信息。如重大自然災(zāi)害、重要的社情、重大刑事案件、重大傷亡事故等。這類信息是各級領(lǐng)導(dǎo)急需掌握、必須迅速作出決斷的采取措施加以處理的。 主要特征： 使用價值高 內(nèi)部性明顯 對真實性要求高 不完全程度大 寫作要求： 要快寫快發(fā) 要反映事件發(fā)生的真實面貌 要從偶然中尋求必然 分類及實例： 突發(fā)重大自然災(zāi)害的信息 反映的是因水災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、蟲災(zāi)、地震等自然界給人們的正常工作、生活帶來的惡劣后果，以便領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)層及時采取措施，減輕災(zāi)害的損失。如《“碧利期”導(dǎo)致XX水稻制種損失嚴(yán)重》 社會、政治和經(jīng)濟活動中的突發(fā)信息 反映的是造成重大影響的社會、政治和經(jīng)濟事件等。如《XX發(fā)生天然氣泄露事故造成3死2傷》 人為責(zé)任突發(fā)事件信息 主要反映的是因人為責(zé)任所造成嚴(yán)重后果的突發(fā)性事件。如《XX縣發(fā)生一起罐裝車焊接引起的儲罐爆炸的事故造成3人死亡3人受傷》《XX處理造成一起4人死亡1人重傷生產(chǎn)安全事故責(zé)任人》 信息寫作技巧 一、標(biāo)題擬寫技巧 標(biāo)題的模式 平鋪直敘式，告知信息需求者本則信息文稿最重要的內(nèi)容為目的，具有很強的吸引力和導(dǎo)引作用。多用于擬寫只含單一內(nèi)容的動態(tài)信息。 概括歸納式，通過對材料的分析和整理，找出其中內(nèi)在的規(guī)律，然后選用富有代表性的詞匯組織標(biāo)題，如《XX縣“四位一體”全力保障返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)》、《XX 省計劃生育有“三優(yōu)”》等。 評論建議式，把寫作者本人或基層群眾對事物的評論、看法、意見工建議融入信息標(biāo)題的形式。常在標(biāo)題中直接用“建議……”等字眼。 題文承接式，即題目本身就是文章的第一句話，與信息主體聯(lián)系緊密，融為一體。用于常見的“一句話信息”。 趨勢預(yù)測式，多用于對事物預(yù)測性信息連續(xù)反映的動態(tài)型信息文稿。 成果展示式，通常采用“主謂賓”加“成效明顯”、“增勢迅猛”等補語進行修飾，如《XX市大力推動節(jié)能減排工作成效明顯》。 詞匯定義式，往往包含著不常見的新名詞，反映的信息具有一些創(chuàng)新性工作，具有典型性。如《開展“夜訪”活動 密切“干群”關(guān)系》 標(biāo)題的擬寫方法 敘述式 多見于動態(tài)性和問題性信息，如《當(dāng)前我縣農(nóng)村耕地拋荒現(xiàn)象嚴(yán)重》 評論式 用于寫作人員通過對已知或?qū)⒁霈F(xiàn)的情況和問題進行分析、預(yù)測、評論，直接闡明自己的觀點、意見，多用于建議、預(yù)測性、問題性意見。如《農(nóng)用生產(chǎn)性固定資產(chǎn)重復(fù)購置問題亟待解決》。 疑問式 以疑問句的形式做標(biāo)題，或正問，或反問，把要表述的內(nèi)容體現(xiàn)出來。如《春耕已臨近，良種何處尋？》 判斷式 由正、副標(biāo)題組成，正題是一個不完整的判斷句，副題中的事由與正題組成一個完整的判斷句，共同闡明一個觀點，體現(xiàn)正文主題。如《稅費水費一口清 **縣農(nóng)民笑盈盈——**縣減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)啜又有新舉措》，調(diào)研性信息標(biāo)題多用此類標(biāo)題。 對比式 以意義相反或相對的詞、詞組或句子組成的標(biāo)題，具有強烈的對比感，以產(chǎn)生較大的吸引力，如《眼看稻谷喜豐收 農(nóng)民心中卻有憂》 形象式 運用比喻、比擬等修辭手法，以形象化的語言做標(biāo)題，使所寫對象形象生動。 排比式 以一組結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、內(nèi)容相反的句子或詞組排列起來作為信息的標(biāo)題。如《學(xué)生家長呼收費高 校方領(lǐng)導(dǎo)言經(jīng)費緊張》 二、主題提煉技巧 主題提煉的原則： 扣緊“關(guān)注點”，必須貼近領(lǐng)導(dǎo)需求，掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖，了解領(lǐng)導(dǎo)在思考什么、關(guān)心什么問題，掌握領(lǐng)導(dǎo)的興奮點、注意力。 抓住“閃光點”，突出特色，引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注 挖掘“不同點”，善于“大浪淘沙”，善于“化零為整”，關(guān)于變?nèi)睘槿?，善于化淺為深 提煉主題的方法： 典型提煉法 推理提煉法 歸納提煉法 三、結(jié)構(gòu)設(shè)計技巧 邏輯結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景 形式結(jié)構(gòu)：金字塔結(jié)構(gòu)，倒金字塔結(jié)構(gòu)，并列式結(jié)構(gòu)，自由式結(jié)構(gòu) 四、導(dǎo)語寫作技巧 種類：敘述型、提問型、評論型、概括型、引述型 寫法：概述式導(dǎo)語、提問式導(dǎo)語、對比式導(dǎo)語、議論式導(dǎo)語、引敘式導(dǎo)語、描寫式導(dǎo)語 要求；緊扣事實的主題，導(dǎo)語簡明扼要 五、主體寫作技巧 要求：事實交代清楚，層次要清楚，觀點要明確，運用好材料，安排好材料的結(jié)構(gòu)順序，使用精準(zhǔn)語言 主體結(jié)構(gòu)形式：順敘式結(jié)構(gòu)，倒敘式結(jié)構(gòu)，并列式