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專題04--解二元一次方程組與三元一次方程組(原卷版)(編輯修改稿)

2025-04-05 06:03 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】方，其對(duì)角線、橫行、縱向的和都相等，則根據(jù)所給數(shù)據(jù)，可以確定這個(gè)和為（）A．12 B．4 C． D．10．有三種文具，每種價(jià)格分別是3元、7元和4元，現(xiàn)在有27元錢，三種文具都要買，恰好使錢用完的買法數(shù)有( )種．A．1 B．2 C．3 D．411．解方程組得x等于( )A．18 B．11 C．10 D．912．已知 xyz≠0，且，則 x：y：z 等于（）A．3：2：1 B．1：2：3 C．4：5：3 D．3：4：5二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）13．若方程組的解滿足，

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2025-03-24 12:27

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2025-07-21 11:50

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【總結(jié)】（方法二）設(shè)這個(gè)隊(duì)負(fù)場(chǎng)數(shù)為x，則勝場(chǎng)數(shù)為（10-x），根據(jù)題意可列得:首先比賽規(guī)則：每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分，負(fù)1場(chǎng)得1分比賽場(chǎng)數(shù)：每隊(duì)都比賽10場(chǎng)現(xiàn)在宣布中國(guó)隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)：10場(chǎng)比賽中得到16分你知道中國(guó)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少嗎？（方

2024-11-21 23:45

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2024-10-19 09:32

103解二元一次方程組2-資料下載頁(yè)

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2024-12-07 21:43

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【總結(jié)】第一篇：“二元一次方程組”簡(jiǎn)介《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)第八章“二元一次方程組”簡(jiǎn)介一、本章主要內(nèi)容和課程學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）本章主要內(nèi)容本章屬于《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“數(shù)與代...

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2024-11-06 21:14

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2024-11-06 21:15

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2024-10-21 05:41

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【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱代入法解二元一次方程組科　目數(shù)學(xué)年級(jí)教學(xué)時(shí)間40分鐘學(xué)習(xí)者分析本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情比較高，課堂氣氛比較活躍。但有個(gè)別學(xué)生接受能力較低，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難?？傮w來(lái)說(shuō)學(xué)生喜歡思考，喜歡小組合作的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性。。二、過(guò)程與方法1

2024-08-26 07:24

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2025-06-07 14:12

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【總結(jié)】二元一次方程浙教版一切問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，一切數(shù)學(xué)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題，而一切代數(shù)問(wèn)題又可以轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題，因此，一旦解決了方程問(wèn)題，一切問(wèn)題都將迎刃而解！笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]嘿我有一個(gè)問(wèn)題七（6）

2025-07-24 04:52

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【總結(jié)】二元一次方程組（1）問(wèn)題:籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分.某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次,想在全部16場(chǎng)比賽中得到28分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?等量關(guān)系:勝的場(chǎng)數(shù)+負(fù)的場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù)勝場(chǎng)積分+負(fù)場(chǎng)積分=總積分解：設(shè)該隊(duì)勝了X場(chǎng)，負(fù)了y場(chǎng)x+y