實(shí)驗(yàn)8-驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(題型專練)高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題考點(diǎn)全析(原卷版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 hB、hC．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T(mén)．設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能減少量△Ep＝ ，動(dòng)能增加量△Ek＝ ??；（3）小白同學(xué)通過(guò)比較得到，在誤差允許范圍內(nèi)△Ep與△Ek近似相等，他又在紙帶選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離：計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v。畫(huà)出v2﹣h圖象，則該圖象斜率的物理意義是 。（4）小白同學(xué)又從紙帶上讀出計(jì)數(shù)點(diǎn)B到起始點(diǎn)O的時(shí)間t，根據(jù)v＝gt，計(jì)算出動(dòng)能的變化△Ek′，則△Ek′、△Ep、△Ek的大小關(guān)系是 。A．△Ep＞△Ek＞△Ek′B．△Ep＞△Ek′＞△EkC．△Ek＞△Ep＞△Ek′D．△Ek′＞△Ep＞△Ek7．為了研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧壓縮量的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，水平光滑槽距地面高為h，光滑槽與桌子右邊緣垂直，槽出口與桌邊緣相齊，槽中放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小鋼球接觸。將小球向左推，壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，彈簧將小球沿水平方向推出，小球落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。①若測(cè)得某次實(shí)驗(yàn)小球的落點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離為s，那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢(shì)能Ep與h、s和mg之間的關(guān)系式是 ；②該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量得到下表的數(shù)據(jù)：彈簧壓縮量x/（cm）小球飛行水平距離s/m在坐標(biāo)紙（如圖2）上做出x﹣s的圖象 。并由圖象得出：x與s的關(guān)系式是 。③完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖3所示的改變：（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，小球撞到木板上，并在白紙上留下痕跡O；（II）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x（設(shè)為L(zhǎng)）固定，再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，小球撞到木板上，在白紙上留下痕跡P；（III）用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離設(shè)為y。由此步驟得到彈簧的壓縮量應(yīng)該為 ??；④若該同學(xué)在完成步驟③的過(guò)程中，光滑水平槽與桌子右邊緣不垂直，用③問(wèn)的方法計(jì)算得出的彈簧壓縮量與實(shí)際值相比 （選填“偏大”、“偏小”或
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