【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容:教材P2~3例1、例2及練習(xí)一第1、2、3題。教學(xué)目標:知識與技能:使學(xué)生理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。過程與方法:經(jīng)歷將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)的過程,使學(xué)生認識到轉(zhuǎn)化的方法是學(xué)習(xí)新知識的工具。情感、態(tài)度與價值觀:感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點:理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理
2024-11-23 14:39
【總結(jié)】整數(shù)指數(shù)冪一、教學(xué)目標:1.知道負整數(shù)指數(shù)冪na?=na1(a≠0,n是正整數(shù)).2.掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì).3.會用科學(xué)計數(shù)法表示小于1的數(shù).二、重點、難點1.重點:掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì).2.難點:會用科學(xué)計數(shù)法表示小于1的數(shù).三、例、習(xí)題的意圖分析1.P18思考提出問題,引
2024-11-18 23:23
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第2~3頁例1、例2及“做一做”,練習(xí)一第1~5題?! 〗虒W(xué)目標:,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會比較熟練地進行筆算。,自主探索小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)簡單的邏輯推理能力。,感受數(shù)學(xué)源于生活,生活需要數(shù)學(xué),形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點:掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計算方法。教學(xué)難點:理解小數(shù)乘
2025-05-11 23:06
【總結(jié)】無線通信工程姚彥教授清華大學(xué)微波與數(shù)字通信國家重點實驗室2023年12月8日第八講無線通信的多址技術(shù)(2)碼分多址CDMA技術(shù)的分類?直擴碼分多址(DS-FHMA)?跳頻碼分多址(FH-CDMA)?混合碼分多址(Hybrid-CDMA)CDM
2025-02-03 17:04
【總結(jié)】第二章方程第9講一元一次方程本講重點:一元一次方程的概念、解法及其應(yīng)用.【考點鏈接】1.方程的有關(guān)概念:(1)方程:含有未知數(shù)的式叫做方程.(2)方程的解:使方程左右兩邊的值相等的的值,,也叫做根.2.等式的性質(zhì):等式性質(zhì)1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個,所得的結(jié)果仍是等式.等
2025-08-04 07:32
【總結(jié)】課題:§2-1分數(shù)和整數(shù)相乘教學(xué)內(nèi)容P28、29例1,“練一練”,練習(xí)五第1-5題教學(xué)課時第課時授課時間課時教學(xué)目標1、使學(xué)生通過自主探索,了解分數(shù)與整數(shù)相乘的意義,知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算,初步理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2、使學(xué)生進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。
2025-04-17 12:29
【總結(jié)】 第04講---軸對稱 T(Textbook-Based)——同步課堂 體系搭建 軸對稱圖形: 對折后兩邊能完全重合的圖形是軸對稱圖形。?對稱軸:對折后能使兩邊重合的線叫做對稱軸...
2025-04-03 03:37
【總結(jié)】第九章清熱(qīnɡrè)藥,第一頁,共四十八頁。,概述(ɡàishù),含義(hányì):凡以清解里熱、治療里熱證為主的藥物,稱為清熱藥。藥性特點:藥性寒涼,沉降入里,通過清熱瀉火、涼血、解毒及清...
2024-11-16 00:29
【總結(jié)】 第11講期中復(fù)習(xí) 智慧樂園 來了多少客人 一天,小林正在家里洗碗,小強看見了問道:“怎么洗那么多的碗?” “家里來了客人了。”“來了多少人?”小林說:“我沒有數(shù),只知道他們每人...
2025-04-03 03:57
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘整數(shù)教案 分數(shù)乘整數(shù)教案 教學(xué)目標 1、知識技能目標 實際入手使學(xué)生掌握分數(shù)和整數(shù)相乘可以表示求幾個相同加數(shù)和的簡便計算的意義和計算法則,知道計算時能約分的先約分再相乘比較簡便。...
2025-10-08 14:06
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)除以整數(shù)教案 小數(shù)除以整數(shù) (一)昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué) 張珍 教學(xué)內(nèi)容 P16例1(整數(shù)部分夠商1,能除盡)教學(xué)目標 1、學(xué)生學(xué)會小數(shù)除以整數(shù)的算法(整數(shù)部分夠商1,能除盡類型) ...
2025-10-19 12:13
【總結(jié)】 第18講分數(shù)加減 溫故知新 智慧樂園 數(shù)字信 一天,有位愛喝酒的朋友收到一封信。拆開一看,信紙上寫的全是數(shù)字: 99 81797954 762298406...
2025-04-05 06:17
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案 小數(shù)乘整數(shù) 班學(xué)院:教師教育學(xué)院學(xué)號:2024212131班級:20242121姓名:呂海艷 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第68~69...
2025-09-14 08:57
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)乘整數(shù)》教案 《分數(shù)乘整數(shù)》參考教案 教學(xué)目標:: 使學(xué)生結(jié)合具體情境,繼續(xù)學(xué)習(xí)用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題,豐富對用分數(shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認識,拓展對分...
2025-10-08 12:02
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教案 分數(shù)除以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊《分數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)目標: 1、掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。 2、在學(xué)習(xí)過程中,注重對學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),并讓學(xué)生感受數(shù)形結(jié)合...
2025-10-16 16:54