61-向心力學(xué)案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 A. 小球的加速度為a=gsinθB. 碗內(nèi)壁對小球的支持力為N=mgsinθC. 小球運動的速度為v=gRtanθD. 小球的運動周期為T=2πRcosθg6. 如圖，完全相同的可視為質(zhì)點的甲、乙兩個金屬小球，在置于水平地面的內(nèi)壁光滑的碗形容器內(nèi)，先后沿著不同半徑在水平面內(nèi)做勻速圓周運動．則A. 甲運動時所需向心力大，甲運動時碗對地面的壓力會大于乙運動時碗對地面的壓力B. 甲運動時所需向心力大，兩種情況下碗對地面的壓力一樣大C. 兩種情況下甲、乙所需向心力一樣大，甲運動時碗對地面的壓力小于乙運動時碗對地面的壓力D. 兩種情況下甲、乙所需向心力一樣大，兩種情況下碗對地面的壓力一樣大7. 如圖是利用圓錐擺粗略驗證向心力表達(dá)式的實驗裝置圖．已知小球質(zhì)量為m，小球距懸點的豎直高度為h，小球在水平面內(nèi)做圓周運動的半徑為r，用秒表測得小球運動n圈的時間為t，則下列說法正確的是A. 小球受到重力、拉力、向心力B. 在轉(zhuǎn)速一定時，小球的質(zhì)量越大，細(xì)線與豎直方向的夾角越小C. 小球的線速度的表達(dá)式v=2πrtD. 小球所受的合外力為F合=mgrh二、實驗題8. 用如圖所示的向心力演示器探究向心力大小的表達(dá)式。已知小球在擋板A、B、C處做圓周運動的軌跡半徑之比為1:2:1，回答以下問題：(1)在該實驗中，主要利用了_____來探究向心力與質(zhì)量、半徑、角速度之間的關(guān)系； (2)探究向心力與角速度之間的關(guān)系時，應(yīng)讓質(zhì)量相同的小球分別放在_____處，同時選擇半徑_____(填“相同”或“不同”)的兩個塔輪；A. 擋板A與擋板B 9. 如圖所示是《用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式》的實驗原理圖，已知重力加速度為g，某同學(xué)設(shè)計的部分實驗步驟如下：①用天平測出鋼球的質(zhì)量m；②將鋼球用細(xì)線拉起，貼近鋼球，在其下方平放一張畫有多個同心圓的白紙，使其圓心恰好位于懸點正下方；③使鋼球做圓錐擺運動；④通過紙上的圓對照得出鋼球做勻速圓周運動的軌跡；⑤用秒表記下鋼球運動一圈的時間作為鋼球的轉(zhuǎn)動周期T；⑥用刻度尺測出軌跡的半徑R。(1)以上測量中第⑤步會造成較大誤差，應(yīng)怎樣改進(jìn)？_________________________________________(2)鋼球所需向心力的表達(dá)式F1=______(用上述測得的量表示)；(3)該同
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1