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正文內(nèi)容

20xx中考化學(xué)一輪第三課次:碳和碳的氧化物(編輯修改稿)

2025-04-05 05:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,二是____________________________。[方法點撥] 此類型題目通常把二氧化碳在自然界中循環(huán)的生物知識與化學(xué)聯(lián)系起來,同時還涉及溫室氣體的環(huán)保知識。在解這類考題時我們要把握關(guān)鍵:二氧化碳的產(chǎn)生:動植物的呼吸,燃料的燃燒,微生物的分解作用等;二氧化碳的消耗:綠色植物的光合作用,江河湖海的溶解作用。? 類型三 二氧化碳、一氧化碳的性質(zhì)例3 [2010重慶]一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。(1)有人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因為_________ (填序號)。A.它們由同種分子構(gòu)成B.它們由相同的元素組成C.它們都有毒D.它們都能溶于水(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請給出一條支持他的理由:___________________;(3)其實,二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請用化學(xué)方程式表示此過程:________________________。? 類型四 制取二氧化碳的實驗探究命題角度:實驗室制取二氧化碳的原理、裝置和收集方法。例4 請你和小明一起進(jìn)行實驗室制取二氧化碳的探究。(1) 選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究,實驗記錄如下:藥品實驗現(xiàn)象①塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中②塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止③碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________;
不選擇第③組藥品的原因是_______________________________________。
(2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是_____________ ______________________________。. . . .(3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。驗滿方法是_____________________________________________________________。(4)氣體檢驗。將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗方法是否正確?請說明理由。_______________________________________。變式題 [2011吉林]請觀察下列實驗裝置示意圖,回答問題:圖10-5(1
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