高中物理人教版選修3-4教學教案：第十一章-5-外力作用下的振動-(4)-【含解析】(編輯修改稿)
2025-04-05 05:49 本頁面
【文章內容簡介】 同學們能不能參照用砂擺作簡諧振動圖像的實驗，畫出阻尼振動的振動圖像？我們用傳感器做出彈簧振子的阻尼振動圖像，請與自己的圖像比較并總結圖像特點：復習：簡諧運動是一種 的運動，振動過程中不考慮 ，振動系統(tǒng) 守恒。阻尼振動： 畫出阻尼振動的振動圖像阻尼振動特點： ①振幅減小，表示 ；② 。記錄實驗用彈簧振子固有周期 固有頻率 培養(yǎng)學生觀察分析實驗現(xiàn)象的能力創(chuàng)設情境想一想：我們怎樣才能讓阻尼振動能夠持續(xù)的振動下去呢？比如蕩秋千？思考問題并解決問題觀看演示并總結出：驅動力：作用于質點的 的外力。受迫振動：物體在 力作用下的振動。培養(yǎng)學生觀察分析實驗現(xiàn)象的能力探究規(guī)律想一想：物體在不受周期性的驅動力時按自己的固有周期振動，在受到周期性的驅動力作用下做受迫振動時具有什么特點呢？大家可以想一想我們蕩秋千時，如果有人推動，那么我們的運動由誰決定呢？下面我們通過實驗來探究一下：請注意觀察并記錄數(shù)據(jù)：請大家根據(jù)數(shù)據(jù)總結：請大家根據(jù)數(shù)據(jù)畫出受迫振動的振幅與驅動力頻率關系的圖像并尋找規(guī)律：對學生
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