【總結】課前檢測1、巖石圈的范圍是指()A、地殼和軟流層以上的地幔部分B、地殼和地幔C、軟流層及其以上部分D、整個地殼2、下列地區(qū)中地殼厚度最小的是()A、喜馬拉雅山B、黃土高原C、大西洋
2025-05-01 23:46
【總結】首都師范大學附屬中學馬麗萍物質運動和能量交換大氣熱狀況和大氣運動水的運動地殼的運動和變化聯(lián)系四大圈層五大要素自然地理環(huán)境人類活動地球的宇宙環(huán)境和地球地理環(huán)境的整體性和區(qū)域差異性提供生產生活場所提供資源自然災害必修1第四章選修5
2025-04-30 07:02
【總結】物體在外力作用下的振動振動的能量與振幅有關,振幅越大,振動的能量越大簡諧運動中動能和勢能在發(fā)生相互轉化,但機械能的總量保持不變,即機械能守恒。一、阻尼振動1、阻尼振動:振幅逐漸減小的振動2、阻尼振動的圖像3、振動系統(tǒng)受到的阻尼越大,振幅減小得越快,阻尼過大時,系統(tǒng)將不能發(fā)生振動。4、實際的自由振動一定是阻
2024-11-18 00:40
【總結】堅若磐石水滴石穿浙江省富陽中學馬偉貴《地球表面形態(tài)》之二?我一生的愿望是進行環(huán)球旅行,去追尋鄭和、麥哲倫、哥倫布等先輩留下的足跡。?2020年夏天,我有幸參加了我們學校(富陽中學)組織的“重走絲綢之路”旅游考察活動。?具體路線:1)杭州出發(fā)→羅馬(陸上絲綢之路)
2024-11-11 06:03
【總結】外力作用與地貌一、選擇題大自然簡直就是一個神奇的魔術師,把地球表面的景觀塑造的如此惟妙惟肖,令人觀止。讀南斯拉夫的“貓咪”山圖,完成第1~2題?!柏堖洹鄙叫螒B(tài)的根本力量來源是( ) 2.“貓咪”山所在地區(qū)的地表形態(tài)是( )、(2016·浙江余姚中學高一月考)1998年,國土資源部在廣西壯族自治區(qū)石灰?guī)r廣布的百色地區(qū)樂業(yè)縣進行土地資源調查時,發(fā)現(xiàn)了一
2025-06-26 07:48
【總結】新課標專用地理2022版第四講地殼物質循環(huán)及地表形態(tài)變化的內外力因素5年高考3年模擬123213
2025-05-02 06:26
【總結】——地貌(第三課時)三、外力作用及其影響1、外力作用的形式及其關系2、流水作用3、風力作用風化作用侵蝕作用搬運作用
2025-03-05 11:32
【總結】高山聳立的青藏高原溝壑縱橫的黃土高原崎嶇不平的云貴高原起伏和緩的大興安嶺地勢陡峭的華山急流跌宕的瀑布孤峰林立的巖溶地貌河源地區(qū)一望無際的東北平原富饒的長江中下游平原河汊縱橫的珠江三角洲漫天黃沙的塔克拉瑪干沙漠?地球表面有千姿百態(tài)、豐富多彩的地表形
2025-08-04 15:04
【總結】微專題4:流水作用與地表形態(tài)變化【高考母題再現(xiàn)】【2015?新課標全國1】圖4示意在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測剖面上,不同年份水深2米的位置與監(jiān)測起始點的距離。起始點是位于海岸一側的固定點。讀下圖,完成下列小題。 ,( ?。????????????&
2025-03-25 01:53
【總結】風力和流水對比學習侵蝕搬運堆積流水作用風力作用沖刷地面例如造成黃土高原千溝萬壑的地貌流水使谷底加深加寬揚起沙石,吹蝕地表形成風蝕溝谷、風蝕洼地、風蝕城堡搬運侵蝕后的產物—泥沙流速降低,泥沙逐漸沉積搬走地表沙塵、碎屑形成戈壁
2025-03-22 06:48
【總結】第四章地表形態(tài)的塑造長沙同升湖國際實驗學校全躍標地球表面形態(tài)不斷變化的地表形態(tài)內力作用與地表形態(tài)板塊運動與宏觀地形地質構造與地表形態(tài)火山、地震活動和地表形態(tài)外力作用和地表形態(tài)外力作用外力作用對地表形態(tài)的塑造人類活動與地表形態(tài)華北平原一角張家
2025-05-03 22:02
【總結】第五章外力地質作用與沉積巖一.簡介?沉積巖:暴露在地表的巖石,受到各種外力作用的破壞,破壞所成的碎屑物質在原地或經搬運沉積下來,再經過復雜的成巖作用形成的巖石。特點:分布最廣,盡管總體積只占所有巖石的%,但是面積占到地表出露巖石的75%,富含各種沉積礦產,尤其是有機能源礦產幾乎全部蘊藏其中。其中蘊涵了豐富的古地理古環(huán)境
2025-03-22 04:56
【總結】第四單元多姿多彩的地表形態(tài)外力作用教案教學目標1.使學生了解外力作用的表現(xiàn)形式,理解風化作用、侵蝕作用、搬運作用和沉積作用的概念和種類,以及它們所形成的各種地形;培養(yǎng)學生觀察、分析地理景觀圖的能力和動手做實驗的能力。2.使學生了解外力作用各表現(xiàn)形式之間的關系,理解它們是如何推動地表形態(tài)的演化的,培養(yǎng)學生地理事物之間相互聯(lián)系的觀
2024-12-05 01:34
2025-05-02 06:46
【總結】從地球圈層看地理環(huán)境新沂市第三中學地理組第一節(jié)巖石圈與地表形態(tài)教學目標知識與技能,地球內部圈層的組成和劃分依據。、地核、地幔的基本特征和巖石圈的范圍和組成。
2025-05-13 16:50