【總結(jié)】1of221第12課內(nèi)力作用與地貌學(xué)習(xí)目標(biāo)二、板塊運(yùn)動(dòng)邊界類型三、內(nèi)力作用與地貌一、內(nèi)力作用2of222一張圖學(xué)透:地球內(nèi)部放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能變質(zhì)作用不能直接塑造地表形態(tài)巖漿活動(dòng)巖漿只有噴出地表才能直接影響
2025-08-05 20:09
【總結(jié)】物體在外力作用下的振動(dòng)振動(dòng)的能量與振幅有關(guān),振幅越大,振動(dòng)的能量越大簡諧運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能和勢能在發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變,即機(jī)械能守恒。一、阻尼振動(dòng)1、阻尼振動(dòng):振幅逐漸減小的振動(dòng)2、阻尼振動(dòng)的圖像3、振動(dòng)系統(tǒng)受到的阻尼越大,振幅減小得越快,阻尼過大時(shí),系統(tǒng)將不能發(fā)生振動(dòng)。4、實(shí)際的自由振動(dòng)一定是阻
2025-11-09 00:40
【總結(jié)】燃燒、滅火與火災(zāi)自救一篇關(guān)于火的文章中有這樣一段話:“火在宇宙中永存,沒有人時(shí)就有火,人類在其生產(chǎn)和生活的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)火,用火、駕馭火……從而創(chuàng)造了高度文明的社會(huì),火是創(chuàng)造萬物的上帝,也是毀滅它們的死神,人們可要小心用火呀!”你認(rèn)為火有哪些益處?又有哪些害處?燃燒定義:思考燃
2025-04-28 01:15
【總結(jié)】第三課時(shí)電和磁(二)?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)重點(diǎn)內(nèi)容有:通電螺線管的磁性及判定(右手螺旋定則),電磁鐵的磁性變化,電磁繼電器工作原理,電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生條件,磁場對電流的作用及其在直流電動(dòng)機(jī)上的應(yīng)用.相關(guān)考點(diǎn)有:奧斯特實(shí)
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】第四章地表形態(tài)的變化外力作用對地表形態(tài)的影響相關(guān)素材外力作用指由太陽輻射、重力、日月引力等來自地球外部的營力(通過大氣、水、生物等)所引起的作用。包括風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積作用和固結(jié)成巖作用。補(bǔ)充:外力作用又叫外營力作用,主要是指地球表面受重力和太陽能的影響所產(chǎn)生的作用,包括物理和化學(xué)
2025-11-10 05:57
【總結(jié)】外力作用與地表形態(tài)外力作用與地表形態(tài)一、能量來源:太陽能、重力能二、表現(xiàn)形式:風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖風(fēng)力、流水、海浪、冰川三、拓展補(bǔ)充:丹霞地貌人類活動(dòng)與地表形態(tài)人類活動(dòng)與地表形態(tài)人類活動(dòng)可以在一定程度上改變地表形態(tài)和地貌過程,從而克服不利地形條件,以達(dá)到趨利避害的目的。如:①平整田地、修筑梯田
2025-01-09 10:06
【總結(jié)】第3課時(shí)認(rèn)識(shí)秒教學(xué)目標(biāo):,了解時(shí)間單位秒,建立1秒的時(shí)間觀念。,發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進(jìn)率關(guān)系。、操作等活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并有效促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過觀察秒針走60個(gè)小格的同時(shí)分針走一小格,得出秒和分之間的進(jìn)率:1分=60秒教具準(zhǔn)備:實(shí)物鐘、
2024-11-24 16:58
【總結(jié)】走出夏日的浪漫,煙臺(tái)的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗(yàn),一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠(yuǎn)航了……格外明朗格外湛藍(lán)秋天的海宛如
2025-02-16 15:50
【總結(jié)】第一篇:蠶姑娘__第三課時(shí) 蠶姑娘第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:指導(dǎo)背誦,作業(yè)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、了解蠶生長過程中的幾次變化,能用表示先后順序的詞說說蠶...
2025-10-31 12:15
【總結(jié)】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教科書第10頁練習(xí)二教學(xué)要求1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法,幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能,進(jìn)一步提高解決簡單實(shí)際問題的能力。2.使學(xué)生通過練習(xí),感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思維,提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。
2024-11-24 19:56
【總結(jié)】第三課時(shí):(認(rèn)識(shí)毫升)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升,聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。2.掌握升和毫升的進(jìn)率,能進(jìn)行簡單的換算。3.能估計(jì)一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。4.使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用,能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),能主動(dòng)與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】第三課時(shí)草原放牧一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2024-11-24 19:55
【總結(jié)】第三課時(shí)練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)九8-18題教學(xué)要求:1.進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實(shí)掌握這種解決問題的策略2、進(jìn)一步掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力教學(xué)過程:一、口算二、練習(xí)8題口算,并將結(jié)果填入表格中說說運(yùn)用到哪兩個(gè)數(shù)量關(guān)系呢?9題
【總結(jié)】第三課時(shí):認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)米,教材第64、65頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)用刻度量物體長度的方法。,初步學(xué)會(huì)用米尺測量較長的物體的長度。教學(xué)重點(diǎn):初步建立米的長度觀念,知道1米=100厘米。教學(xué)難點(diǎn):以米為單位測量較長的物體的長度。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺,
2024-11-24 17:11
【總結(jié)】第一篇:鳥島第三課時(shí) 18鳥島第三課時(shí) 教學(xué)目的: 1.背誦課文。2.會(huì)用“最”造句。課程資源的開發(fā)與利用: 教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶。教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)。 1.課文向我們價(jià)紹了什么?2....
2025-11-05 23:53